教育学
单选题尖山顶等高线特点是（）A 环圈小，间距小B 环圈、浑圈，间隔均匀C 最后一条等高线露空宽大D 无特点
题目
单选题
尖山顶等高线特点是（）
A
环圈小，间距小
B
环圈、浑圈，间隔均匀
C
最后一条等高线露空宽大
D
无特点
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相似问题和答案
第1题：
问答题
简述提倡保教结合的必要性。
正确答案：
（1）学前儿童身体发展与心理发展是紧密结合的；
（2）保育有了新的内涵。现代人对健康有了新的理解。世界卫生组织对健康下的定义是：健康不仅仅是没有疾病或不虚弱，而且应包括体格、心理和社会适应能力的全面发展。随之现代保育不仅包括对孩子身体的照顾，也包括了对孩子心理能力的保护和培养；
（3）保教结合是世界学前教育的发展趋势。
（2）保育有了新的内涵。现代人对健康有了新的理解。世界卫生组织对健康下的定义是：健康不仅仅是没有疾病或不虚弱，而且应包括体格、心理和社会适应能力的全面发展。随之现代保育不仅包括对孩子身体的照顾，也包括了对孩子心理能力的保护和培养；
（3）保教结合是世界学前教育的发展趋势。
解析：
暂无解析
第2题：
单选题
反手回摆短球时，身体向前移动，靠近球台，球拍应（）
A
稍前仰
B
稍后仰
C
直立
正确答案：
A
解析：
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第3题：
判断题
举重选手个人没有资格参加奥运会的比赛，每个国家可以根据选手们在上一届世界举重锦标赛上取得的成绩获得参赛名额。
A
对
B
错
正确答案：
错
解析：
暂无解析
第4题：
单选题
以下哪一项不是定向地图制作时需要的工具（）
A
指南针
B
飞行器材
C
防水保护膜
D
食物、饮料
正确答案：
D
解析：
暂无解析
第5题：
判断题
运动员领奖时必须身着比赛服。
A
对
B
错
正确答案：
错
解析：
暂无解析
第6题：
判断题
卢梭认为完全“孤立”的人是不存在的，人是社会的物，离开了社会，个人是无意义的。
A
对
B
错
正确答案：
错
解析：
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第7题：
问答题
教育者的主体性主要表现在哪些方面？
正确答案：
（1）教育者是社会文化和价值取向的传播者；
（2）教育者是科学知识和社会文明的传授者；
（3）教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者，对整个教育活动的展开起领导作用；
（4）教育者是学生学习与发展的指导者；
（5）教育者也是一个具有自我提高能力的学习者。
（2）教育者是科学知识和社会文明的传授者；
（3）教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者，对整个教育活动的展开起领导作用；
（4）教育者是学生学习与发展的指导者；
（5）教育者也是一个具有自我提高能力的学习者。
解析：
暂无解析
第8题：
名词解释题
自我也称自我意识
正确答案：
指主体对其自身的意识，即主体对自己和自己心里的认识。是儿童社会性的重要组成部分，也是社会性发展的基础，包括自我认识、自我体验、自我控制等。
解析：
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第9题：
判断题
击剑技术的内容主要包括：实战姿势、步法、进攻技术、防守技术和反攻技术等。
A
对
B
错
正确答案：
错
解析：
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第10题：
单选题
下面各选项，哪个不是科学探索的要素（）
A
对象
B
过程及态度
C
探索材料
D
结果
正确答案：
C
解析：
暂无解析