教育学
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
小学语文教材编写的基本原则是()
A、以语文课程标准为基本依据
B、语文教材应为师生留有创造空间
C、语文教材应该具有丰富的文化内涵
D、语文教材应尊重儿童心理和语言发展的规律
参考答案：A,B,C,D
第2题：
阅读教材这种类型的教材以语文教学中的阅读教学为主来编写,主要体现阅读能力训练的体系。以前的大部分《语文》教材都属于这一类,也有的就直接名为《阅读》。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第3题：
历史教材编写的理念是什么？（12分）
正确答案：
【参考答案】
(1)按照课标的结构建立教材结构。体现课标理念，也为日后根据课标进行测评奠定基础。
(2)联系教学实际。一方面尽量弥补线索的不足，另外一方面坚持人教版教材朴素严谨的文风。
【参考答案】
(1)按照课标的结构建立教材结构。体现课标理念，也为日后根据课标进行测评奠定基础。
(2)联系教学实际。一方面尽量弥补线索的不足，另外一方面坚持人教版教材朴素严谨的文风。
第4题：
“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分”这一语文学科性质观已为多数人所接受。而在二者的主次关系上大家认识不同,因而也呈现在教材中。有以语文知识和能力训练为体系来编写教材的;也有以课文的主题(人文精神)划分单元编写教材的。这两种不同的编法呈现出不同的风格。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案:正确
第5题：
语文知识教学的依据是()以及根据这些文件编写的教科书。
A语文教学大纲
B语文课程标准
C教材
D考试
正确答案：AB
第6题：
简述教材编写的基本原则。
正确答案：
(1)在内容上要做到科学性、思想性、效用性的统一；
(2)在教材的编辑上，要做到知识的内在逻辑与教学法要求的统一；
(3)教科书的编排形式要有利于学生的学习。
(1)在内容上要做到科学性、思想性、效用性的统一；
(2)在教材的编辑上，要做到知识的内在逻辑与教学法要求的统一；
(3)教科书的编排形式要有利于学生的学习。
第7题：
语文教材编写的标准:思想性;()
A、科学性
B、趣味性
C、启发性
D、艺术性
参考答案：ABCD
第8题：
语文教材编写原则不包括时代精神的影响。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第9题：
语文教材可分为:()依传统手段区分的语文教材;依使用地域范围区分的语文教材。
A.依教育观念区分的教材;
B.依教材的体系区分的语文教材;
C.依技能训练区分的语文教材;
D.依语体区分的语文教材;
正确答案:ABCD
第10题：
1924年,教科书一律用与语文体编写,小学语文教材进入了“国语教科书”阶段。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：×