第1题:
第2题:
第3题:
A、教材分析要注意根据数学学科的特点进行
B、教材分析要注意根据儿童的认知特点进行
C、教材分析要注意避免参考其他版本的教材
D、教材分析要注意中小学数学的衔接
第4题:
数学备课的基本程序是备教材,备学生,选择课型,确定教学方法,编写教案。
第5题:
小学语文教材的编写应遵循哪些原则?
(1)教材内容应具有鲜明的思想性和教育性;
(2)教材内容应具有知识性和趣味性,贴近学生生活;
(3)教材要为培养学生的能力、发展学生的智力服务;
(4)教材的编排应具有科学性、和规范性。
略
第6题:
第7题:
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
简述小学数学教材的作用
第10题:
说说语文教材编写的一般原则有哪些。