教育学
单选题小学作文教学可分为三个阶段。高年级着重训练（）A 连词成句的能力B 连句成段的能力C 连段成篇的能力D 思想内容统一的能力
题目
单选题
小学作文教学可分为三个阶段。高年级着重训练（）
A
连词成句的能力
B
连句成段的能力
C
连段成篇的能力
D
思想内容统一的能力
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相似问题和答案
第1题：
在阅读教学和作文教学中进行口语教学有哪些方法。()
A朗读训练
B复述训练
C讨论训练
D口头作文训练
正确答案：ABCD
第2题：
教学活动过程可分为教学前、（）和（）三个阶段。
教学中；教学后
略
第3题：
对于少年儿童来说，各种身体素质的最快发展阶段有一定的年龄特点，以下说法错误的是
A.平衡能力训练在小学低年级即可进行
B.柔韧性、反应速度等可从小学高年级开始系统训练
C.速度训练的最佳时间是初中阶段
D.专项耐力训练最好到初中阶段
E.重力性训练最好到高中阶段
正确答案：D
专项耐力训练最好的阶段是在高中。【该题针对“体育锻炼与健康”知识点进行考核】
专项耐力训练最好的阶段是在高中。【该题针对“体育锻炼与健康”知识点进行考核】
第4题：
自我意识的第二次飞跃期是指（）。
- A、小学低年级
- B、小学高年级
- C、初中阶段
- D、高中阶段
正确答案:C
第5题：
小学低年级作文教学着重训练（）的能力。
连词成句
略
第6题：
课堂上，学生不再取悦老师而是取悦同伴，有些学生甚至开始检验和否定权威，最常表现出这种行为的学生处于（ ）。
A.小学低年级和中年级阶段
B.小学中年级和高年级阶段
C.小学高年级和初中阶段
D.初中和高中阶段
B.小学中年级和高年级阶段
C.小学高年级和初中阶段
D.初中和高中阶段
答案：C
解析：
处于小学高年级和初中阶段的学生，友谊以及伙伴团体中的地位对学生来说更重要，他们不再取悦老师而是取悦伙伴，有些学生甚至开始检验和否定权威，这一阶段的管理关键是如何建设性地处理这些混乱，如何激励那些不再关心教师观点的学生以及对社会生活更感兴趣的学生。
第7题：
看图说话这种听说训练方式主要用于小学（）。
A低年级
B高年级
C中年级
D中高年级
A
略
第8题：
下列哪一项不是小学写作教学模式()。
A、说写训练四条途径训练
B、多维互动作文教学模式
C、赏、仿、创
D、“自主探究”作文教学模式
参考答案：D
第9题：
（）队员佩戴大号红领巾。
- A、小学高年级
- B、小学中年级
- C、小学低年级
- D、中学阶段
正确答案:A,D
第10题：
论述作文教学的育人训练。
正确答案: 一：育人训练师作文训练的重要内容之一。它包括提高思想道德素质，提高学生心理素质，裴炎高尚的审美情趣，培养良好的个性修养，培养美的文德文风和好的写作习惯等内容。
二：育人方面现状来看，存在问题有：
（1）言之无物
（2）虚假连篇
（3）思想庸俗
三：应把育人训练贯穿于作文教学的全过程，从命题、指导到批改、讲评。
四：
1、命题要切合学生思想实际，有一定的针对性和教育性。
2、作文指导要全面，既指导作文，亦指导做人。发现学生作文中出现了思想问题，要善于通过批改和讲评，对症下药，及时对学生进行思想教育。