教育学
单选题小学作文教学可分为三个阶段。中年级着重训练（）A 连词成句的能力B 连句成段的能力C 连段成篇的能力D 思想内容统一的能力
题目
单选题
小学作文教学可分为三个阶段。中年级着重训练（）
A
连词成句的能力
B
连句成段的能力
C
连段成篇的能力
D
思想内容统一的能力
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相似问题和答案
第1题：
在阅读教学和作文教学中进行口语教学有哪些方法。()
A朗读训练
B复述训练
C讨论训练
D口头作文训练
正确答案：ABCD
第2题：
科尔伯格把儿童道德发展划分为三个水平，六个阶段，其中学前期至小学低、中年级儿童处于（ ）。
A.前运算阶段
B.具体运算阶段
C.前习俗道德水平
D.习俗道德水平
B.具体运算阶段
C.前习俗道德水平
D.习俗道德水平
答案：C
解析：
第3题：
下列哪一项不是小学写作教学模式()。
A、说写训练四条途径训练
B、多维互动作文教学模式
C、赏、仿、创
D、“自主探究”作文教学模式
参考答案：D
第4题：
（）队员佩戴大号红领巾。
- A、小学高年级
- B、小学中年级
- C、小学低年级
- D、中学阶段
正确答案:A,D
第5题：
看图说话这种听说训练方式主要用于小学（）。
A低年级
B高年级
C中年级
D中高年级
A
略
第6题：
课堂上，学生不再取悦老师而是取悦同伴，有些学生甚至开始检验和否定权威，最常表现出这种行为的学生处于（ ）。
A.小学低年级和中年级阶段
B.小学中年级和高年级阶段
C.小学高年级和初中阶段
D.初中和高中阶段
B.小学中年级和高年级阶段
C.小学高年级和初中阶段
D.初中和高中阶段
答案：C
解析：
处于小学高年级和初中阶段的学生，友谊以及伙伴团体中的地位对学生来说更重要，他们不再取悦老师而是取悦伙伴，有些学生甚至开始检验和否定权威，这一阶段的管理关键是如何建设性地处理这些混乱，如何激励那些不再关心教师观点的学生以及对社会生活更感兴趣的学生。
第7题：
教学活动过程可分为教学前、（）和（）三个阶段。
教学中；教学后
略
第8题：
下列哪种教学方法只适用于小学低、中年级()
A、完整法
B、分解法
C、矫正法
D、情景教学法
参考答案：D
第9题：
小学低年级作文教学着重训练（）的能力。
连词成句
略
第10题：
传统作文教学的训练序列是（）
- A、分步训练
- B、分格训练
- C、先放后收
- D、素描训练
正确答案:C