教育学

多选题科学世界的教育的特点是()A理性化B结构化C技术化D课题化

题目
多选题
科学世界的教育的特点是()
A

理性化

B

结构化

C

技术化

D

课题化

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第1题:

美国全国教育协会将小学教育目的概括为:发展儿童对社会和科学世界的认识。()


参考答案:正确

第2题:

教育决策从经验走向科学是现代教育决策的趋势,科学的教育决策是教育决策的高级形式,它具有几个鲜明大特点是什么。
1)创造性和科学性的统一
2)预见性和现实性的统一
3)定性分析和定量分析的统一

第3题:

我们要在科学技术上赶超世界先进水平,不但要提高高等教育的质量,

而且首先要提高中小学教育的质量,按照中小学生所能接受的程度,用先进的科学知

识来充实中小学教育内容。

这段话支持了这样一个观点:

A. 提高高等教育质量是在科学技术上赶超世界先进水平条件。

B. 全面提高教育质量是在科学技术上赶超世界先进水平条件。

C. 提高中小学的教育质量是在科学技术上赶超世界先进水平的条件。

D. 学习先进科学知识是在科学技术上赶超世界先进水平条件。


正确答案:B

第4题:

“谋求科学世界向生活世界的回归、实现科学世界与生活世界的融合”,意味着在课程改革中应确立起()

  • A、多元主义价值观
  • B、教育民主化的理念
  • C、主体教育观
  • D、教育公平的理念

正确答案:C

第5题:

新一轮的基础教育课程改革中强调教育回归“生活世界”的涵义是()

  • A、由过于注重“科学世界”转向更多地关照“生活世界”
  • B、在“生活世界”中认识“科学世界”
  • C、只要求“生活世界”,不关心“科学世界”
  • D、“科学世界”不利于学生创新精神的形成和实践能力的培养

正确答案:A,B

第6题:

当前世界科技发展的主要特点是科学、技术、()一体化趋势更加显现。

A、生产

B、销售

C、教育

D、研究


参考答案:A

第7题:

各国科学教育的共同特点是采用综合课程的形式()、()、()


正确答案:重视对科学技术的性质的理解;重视基本概念和原理;重视对事物的联系的认识

第8题:

教师资格考试:教育回归“生活世界”的涵义是只要求“生活世界”,不要求“科学世界”。( )

教育回归“生活世界”的涵义是只要求“生活世界”,不要求“科学世界”。(  )


教育回归“生活世界”的涵义是只要求“生活世界”,不要求“科学世界”。( × )

第9题:

通常情况下,教育由哪几种组成()

  • A、生活世界的教育
  • B、科学世界的教育
  • C、知识教育
  • D、情感、态度和价值观教育

正确答案:A,B

第10题:

人类早期的科学教育的特点是自然科学教育与生产劳动紧密结合,自然科学教育带有神灵色彩。


正确答案:正确

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