第1题:
A.既要考虑数量,又要考虑质量
B.既要考虑种类齐全程度,又要考虑为主的种类
C.既要考虑资源自身特征,又要考虑资源开发条件
D.既要考虑资源的特征,又要考虑人类对资源开发的影响
第2题:
一个好教师必须处理好教学与教研的关系,既要善于教学,(),又要(),敢于探索。
工于教学;勤于教研
略
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
对信息化项目所需费用的估算,以下说法正确的是()。
第5题:
多人合影照的排列既要照顾人物主次、高矮、胖瘦,又要考虑()等关系。
第6题:
一个好教师必须处理好教学与()的关系,既要善于教学,工于教学,又要(),敢于探索。
教研;勤于教研
略
第7题:
对于大型畸形工件划线,划配合孔和配合面的加工线。既要保证加工余量均匀,又要考虑其它部件的装配关系。()
第8题:
A、逻辑关系
B、推理关系
C、类比关系
D、排列关系
第9题:
确定目标矿种时,既要预测矿产品的价格趋势,又要考虑经济技术发展对矿产供求关系的影响。
第10题:
在组织课程内容时,既要考虑学科知识的顺序,又要考虑学生的接受能力,即要处理好()和()关系。