教育学
判断题如果职业教育只是培养学生掌握技术却不能培养他们发展技术的能力，这样的职业教育是无效的。A 对B 错
题目
判断题
如果职业教育只是培养学生掌握技术却不能培养他们发展技术的能力，这样的职业教育是无效的。
A
对
B
错
参考答案和解析
正确答案：
对
解析：
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相似问题和答案
第1题：
残疾人职业教育应当大力发展中等职业教育，加快发展高等职业教育，积极开展以___为主的中期、短期培训，以提高就业能力为主，培养技术技能人才，并加强对残疾学生的就业指导。
A.科普知识
B.文艺特长
C.学术研究
D.实用技术
参考答案：(D)
第2题：
20世纪末，为应对知识经济的挑战，我国开始特别重视
A.培养学生创新精神和实践能力
B.学生全面掌握基础知识和基本技能
C.发展职业教育
D.义务教育均衡发展
B.学生全面掌握基础知识和基本技能
C.发展职业教育
D.义务教育均衡发展
答案：A
解析：
2001年6月，教育部印发了《基础教育课程改革纲要（试行）》，总体目标方面，特别强调了培养学生创新精神和实践能为。
第3题：
职业教育要着力培养学生的()的能力
A、学习能力
B、职业道德
C、职业技能
D、就业创业
答案：BCD
第4题：
职业教育可以培养和训练出千百万个具有良好素质的劳动技术人员。
正确答案:正确
第5题：
职业教育教学评价标准的制定应该以培养学生掌握特定职业岗位理论知识要素为宗旨。
正确答案:错误
第6题：
现在看来，传统的职业教育“三段式”课程模式的缺点是这种模式()
A、重理论、轻实践
B、学生动手能力和解决实际问题能力不强
C、忽视能力培养的系统性
D、限定了学生个性的发展，不利于培养学生的创造能力
参考答案：ABCD
第7题：
职业教育的培养目标既要追求精深的专业理论，又要掌握精湛的职业技能。
正确答案:错误
第8题：
俄罗斯初等职业教育主要由职业技术学校实施。目的是培养各个领域的熟练工人。()
参考答案：正确
第9题：
以就业为导向的了职业教育，旨在培养具有一定工作能力的（）型人才。
- A、理论、实践
- B、技术、技能
- C、操作、实践
- D、理论、技能
正确答案:B
第10题：
职业教育是一种就业导向的职业定向教育，其培养目标是学生的综合职业能力。
正确答案:正确