有助于指导小学生的人格养成。
有助于推动小学生的思维发展。
有助于培养小学生的创造精神。
有助于小学校园文化的建设。
第1题:
A.增强小学生的心理素质
B.提高学校的管理水平
C.改善亲子关系和家庭教养方式
D.优化社会的心理环境
第2题:
不属于小学生恐惧的防治方法的是()
A、培养小学生乐观、开朗、坚定的良好性格
B、丰富小学生的知识、扩大其视野。
C、对小学生采取正确的教育方式
D、父母加强对小学生的保护和看管
第3题:
A、能力
B、学识
C、态度
D、方法
第4题:
小学生意志辅导措施主要有:
A、对小学生要加强行为的目的性教育;培养小学生克服困难的精神;
B、培养小学生的自我调控能力
C、培养小学生良好的行为习惯
D、充分发挥班集体和榜样的教育作用;
E、启发学生加强意志的自我锻炼
第5题:
不属于小学生恐惧的防治方法有:()
A、培养小学生乐观、开朗、坚定的良好性格
B、丰富小学生的知识、扩大其视野。
C、对小学生采取正确的教育方式
D、父母加强对小学生的保护和看管
第6题:
小学生记忆力辅导措施有哪些?
A.加强小学生有意识记的培养
B.教给小学生记忆的方法
C.要及时复习,防止遗忘
D.对小学生进行意义识记的培养
E.重视小学生记忆品质的培养
第7题:
小学生恐惧的防治方法不包括:()
A、培养小学生乐观、开朗、坚定的良好性格
B、丰富小学生的知识、扩大其视野。
C、对小学生采取正确的教育方式
D、父母加强对小学生的保护和看管
第8题:
联系教学实际,谈谈如何对小学生进行心智技能的培养。
第9题:
培养小学生思维能力主要做好以下工作:
A、发展小学生的言语
B、丰富小学生的感性经验
C、培养小学生善于发现问题和解决问题的能力
D、培养小学生良好的思维品质
第10题:
小学生意志辅导措施主要有:
A、对小学生要加强行为的目的性教育
B、培养小学生的自我调控能力
C、培养小学生良好的行为习惯
D、培养小学生克服困难的精神