教育学
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相似问题和答案
第1题：
杜威所主张的教育思潮被称为（ ）。
A．存在主义教育思想
B．要素主义教育思想
C．实用主义教育思想
D．永恒主义教育思想
正确答案：C
第2题：
要素主义教育强调要学习人类文化中永恒不变的()。
参考答案:共同要素
第3题：
杜威所主张的教育思想被称作是（ ）。
A．存在主义教育思想
B．要素主义教育思想
C．实用主义教育思想
D．永恒主义教育思想
正确答案：C
实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一种教育思潮，其代表人物是美国的杜威，他的主要观点有：教育即生活，教育即经验的增长，学校即社会，从做中学，儿童中心。
实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一种教育思潮，其代表人物是美国的杜威，他的主要观点有：教育即生活，教育即经验的增长，学校即社会，从做中学，儿童中心。
第4题：
要素主义教育、（ ）等坚持传统教育的基本要求
A.永恒主义教育
B.改造主义教育
C.进步教育
D.存在主义教育
B.改造主义教育
C.进步教育
D.存在主义教育
答案：A
解析：
第5题：
强调教育的性质永恒不变,教育的目的是“要引出我们人类天性中共同的要素”的教育理论是()。
A、要素主义教育
B、永恒主义教育
C、改造主义教育
D、存在主义教育
参考答案：B
第6题：
永恒主义教育目的是()。
A、无目的论
B、改造社会
C、培养永恒的理性
D、训练智慧
参考答案：C
第7题：
西方现代教育理论中影响最大的流派有()等。
A.要素主义教育
B.改造主义教育
C.实用主义教育
D.永恒主义教育
参考答案：ABCD
第8题：
现代欧美教育史上，主张古典学科在学校课程中占中心地位的是
A．永恒主义教育B．改造主义教育
C．存在主义教育D．结构主义教育
正确答案：A
第9题：
杜威所主张的教育思想家被称为（ ）。
A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想
C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想
A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想
C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想
答案：C
解析：
杜威主张实用主义的教育思想。
第10题：
20世纪30年代末，作为实用主义教育和进步教 育的对立面出现的教育思潮是（ ）
A.改造主义教育
B.永恒主义教育
C.结构主义教育
D.要素主义教育
B.永恒主义教育
C.结构主义教育
D.要素主义教育
答案：D
解析：
本题考查考生对要素主义教育思潮的掌 握情况。要素主义教育是20世纪30年代末作 为实用主义教育和进步教育的对立面出现的。 1938年,在美国成立的"要素主义者促进美国教 育委员会”是要素主义教育形成的标志。