第1题:
幼儿教师应如何科学、合理地安排和组织幼儿的一日生活?
第2题:
幼儿园应()的安排和组织幼儿的一日生活。
第3题:
如何科学、合理的安排和组织幼儿的一日生活?
答:
一、时间安排应有相对的稳定性与灵活,既有利于形成秩序又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异。
二、教师直接指导的活动和间接指导的活动相结合,保证幼儿每天有适当的自由选择和自由活动的时间,教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与,避免时间的隐性浪费。
三、尽量减少不必要的集体行为和过度环节,减少和消除消极等待现象。
四、建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。
第4题:
第5题:
第6题:
学校作息制度主要包括一日生活制度,学周、学期和学年的安排。()
第7题:
第8题:
下列关于制定学前儿童一日生活日程的叙述,错误的是( )。 A.幼儿年龄越小,安排的睡眠时间应越短,次数应越多 B.游戏是儿童的基本活动,应保证他们的游戏时间 C.制订作息制度要考虑到不同地区的差异,如南北方差异 D.安排幼儿一日的生活作息制度,要考虑到家长的配合
第9题:
第10题:
幼儿园生活制度是根据幼儿()及()的规律,将幼儿在幼儿园内的一日生活中的主要环节在()和()上固定下来,以形成制度。