教育学

问答题班集体的大小如何影响课堂管理的效果?

题目
问答题
班集体的大小如何影响课堂管理的效果?
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

班级的大小是影响课堂管理的一个重要因素。( )


正确答案:√

第2题:

简述班主任应如何建设和管理班集体。


正确答案:
①了解学生、研究学生;
②组织和培养班集体,包括确定发展目标,建立核心队伍,建立正常秩序,开展教育活动、形成正确舆论等;
③协调校内外各种教育力量。

第3题:

简述班级规模的大小对课堂管理的影响。


正确答案:

第4题:

__________的大小是影响课堂管理的一个重要因素。

A.教师领导风格
B.班级
C.学校
D.年级

答案:B
解析:

第5题:

为什么说班级的大小是影响课堂管理的一个重要因素?


正确答案:
    首先,班级的大小会影响成员间的情感联系。
    其次,班级的大小也会影响交往模式。   
    最后,班级越大,内部越容易形成各种非正式小群体,而这些小群体又会影响课堂教学目标的实现。

第6题:

班级的大小是影响课堂管理的一个重要因素,班级越大,情感纽带的力量就越___________


正确答案:

第7题:

什么是课堂管理?影响课堂管理的因素有哪些?


正确答案:
课堂管理指教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效的实现预定教学目标的过程,影响课堂管理的因素有:  (1)教师的领导风格;  (2)班级规模;  (3)班级的性质;  (4)对教师的期望

第8题:

影响课堂管理的因素包括 ( )

A.学校领导的管理方式

B.学生的定型期望

C.班集体的特点

D.教师的行为方式

E.家长的个性特征


正确答案:ABCD

第9题:

班级规模的大小是从哪些方面影响课堂管理的?


正确答案:


第10题:

学校教育影响人格发展的具体因素有(  )

A.教师
B.课堂教学
C.班集体
D.同伴群体

答案:A,B,C,D
解析: