教育学
填空题（）岁幼儿懂得按次序轮流讲话，不随意打断别人。
题目
填空题
（）岁幼儿懂得按次序轮流讲话，不随意打断别人。
参考答案和解析
正确答案：
5-6
解析：
暂无解析
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相似问题和答案
第1题：
文明礼貌行为规范的认知，包括个体自身的素质修养、与人交往时的礼仪等，以及文明的言谈举止、使用礼貌用语、不随意打断别人的讲话、集中注意倾听他人讲话等。()
参考答案：正确
第2题：
你是会议的主持人，有个人喜欢发表建议，大家对他的意见都比较赞同，但是他喜欢打断别人的讲话，你怎么办?
答案：
解析：
1)既然大家对他的意见比较赞同,就可以创造机会让他多发言,充分表达他的想法意见。
(2)会议应该集思广益,如果一味让这个人打断别人的发言很可能打击大家发言的积极性,所以我会有意识地点名让每个人发表自己的意见,同时让其他人保持安静。
(3)强调会场纪律,保证会议在良好秩序下进行。
答题思路是：引导+制止措施。一方面引导，一方面采取有利于保持会场正常秩序的措施。
(2)会议应该集思广益,如果一味让这个人打断别人的发言很可能打击大家发言的积极性,所以我会有意识地点名让每个人发表自己的意见,同时让其他人保持安静。
(3)强调会场纪律,保证会议在良好秩序下进行。
答题思路是：引导+制止措施。一方面引导，一方面采取有利于保持会场正常秩序的措施。
第3题：
《江苏省电力公司营销服务行为规范手册规定》规定受理客户咨询时要认真倾听、确认,不随意打断客户讲话,不做其它无关的事情()
此题为判断题(对，错)。
答案：错
第4题：
5-6岁幼儿懂得按（）轮流讲话，不随意打断别人。
- A、顺序
- B、规则
- C、次序
- D、秩序
正确答案:C
第5题：
此外，交谈过程中还应注意礼貌交谈，既要用语礼貌，又要注意（）。
- A、经常打断对方的发言发表自己的见解
- B、不随意打断或插入别人的发言
- C、只要安静的聆听对方的言论，不要说话
- D、随意表达自己的意见
正确答案:C
第6题：
儿科实施护理计划时的注意事项是
A、按马斯洛需要层次排列护理诊断次序
B、护士应熟悉患儿个体情况
C、沟通时注意倾听，不随意打断对方的谈话
D、护士应掌握必要的知识和技能
E、护士要具有应变能力
参考答案：ABCDE
第7题：
工作人员接待服务对象应（），交谈时注意力应集中，耐心倾听服务对象讲话，不随意打断对方。
- A、礼貌、热情、诚恳
- B、礼貌、和蔼、诚恳
正确答案:A
第8题：
张某，56岁，男，平时脾气暴躁，常常因为别人的微小失误或无心得罪而大发雷霆，经常匆忙打断别人的讲话，并且语言带有明显的敌意。张某的行为从致病性行为模式上来说，容易引发
A、胃癌
B、冠心病
C、肠炎
D、胃溃疡
E、甲亢
参考答案：B
第9题：
3—4岁的幼儿具有哪些文明的语言习惯（）。
- A、与别人讲话时知道眼睛要看着对方
- B、说话自然，声音大小适中
- C、能够成人的提醒下使用恰当的礼貌用语
- D、别人对自己讲话时能回应
正确答案:A,B,C
第10题：
做一个忠实的听众必须避免以下情况（）。
- A、总是保持沉默
- B、不屑一顾的表情
- C、打断对方谈话
- D、露出很希望倾听别人讲话的样子
正确答案:A,B,C