教育学

单选题掌握一种运动技能,可以直接影响到对另外一种技能的学习与掌握,这种转移属于()。A 负转移B 间接转移C 纵转移D 直接转移

题目
单选题
掌握一种运动技能,可以直接影响到对另外一种技能的学习与掌握,这种转移属于()。
A

负转移

B

间接转移

C

纵转移

D

直接转移

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第1题:

掌握一种运动技能,可以直接影响到对另外一种技能的学习与掌握,这种转移属于()。

A.负转移
B.间接转移
C.纵转移
D.直接转移

答案:D
解析:

第2题:

小学水平一体育教学中,对运动技能的要求是()。

  • A、初步掌握简单的技能动作
  • B、掌握运动系统的完整性
  • C、掌握运动系统的系统性
  • D、追求运动技能的细节

正确答案:A

第3题:

____是指一种知识、技能对另一种知识技能的掌握产生积极的影响,即起促进作用。


正确答案:
正迁移

第4题:

()是指员工掌握的与某项具体工作相关的技能种类。员工掌握多种技能,就可以在多个职位上进行轮换,同时可以帮助其他员工完成工作。那些能够掌握多种技能的员工通常被称为通才。

  • A、技能宽度
  • B、技能深度
  • C、技能垂度
  • D、技能维度

正确答案:A

第5题:

学习和掌握运动技能,其生理本质就是建立运动性条件反射过程。


正确答案:正确

第6题:

教学能力,是指将一定的知识或技能传授给他人,并使学习者理解掌握所学知识或技能的一种能力。


正确答案:正确

第7题:

学习和掌握运动技能,就是建立()的过程。

  • A、反射
  • B、条件反射
  • C、运动力定型

正确答案:C

第8题:

学生的学习过程主要是掌握( )的过程。
A、直接经验
B、间接经验
C、直接经验为主,间接经验为辅
D、运动技能


答案:B
解析:
学生的学习与人类的学习有共同之处,也有其自身的特点。这些特点有:①学生的学习过程是掌握间接经验的过程,因此,它与人类认识客观 世界的过程不同。学生在学习中有时也有新的发现,但主要还是学习前人已经积累起来的知识经验。②学生的学习是在教师的指导下,有目的、有计 划、有组织地进行的,是以掌握一定的系统的科学知识为日的的。③学生的学习也是一个主动建构的过程,但由于其主动性、积极性并不是由改造客 观世界的实践过程激发起来的.需要教师注意凋节。

第9题:

体育与健康知识与技能学习成绩的评定内容主要包括:对体育与健康的认识,()和()以及专项运动技能的掌握与运用情况。


正确答案:体育与健康知识;方法的掌握与运用

第10题:

教学()是教师运用提出问题来促进学生学习,了解学生学习状态,启发思维,使学生理解和掌握知识、发展能力的一种教学行为方式。

  • A、导入技能
  • B、启发技能
  • C、提问技能
  • D、引导技能

正确答案:C

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