教育学

单选题美国学者曾用内容分析法，研究了1964年的40种教育杂志，发现约有三分之一的研究采用（）A 实验法B 文献法C 观察法D 调查法

题目
单选题
美国学者曾用内容分析法，研究了1964年的40种教育杂志，发现约有三分之一的研究采用（）
A

实验法

B

文献法

C

观察法

D

调查法

参考答案和解析
正确答案： D
解析： 暂无解析
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第1题：

哪个国家的学者发现并研究命名了DPB(弥漫性泛细支气管炎)

A.法国

B.美国

C.英国

D.日本

E.加拿大


参考答案：D

第2题：

个案研究是一种研究的策略，它在具体研究方法的选用上可以有很大的不同。中小学的教育个案研究一般可以根据研究目的、对象、内容的不同，采用不同的方法，具体的方法有哪些?()

A、追踪法

B、追因法

C、临床法

D、作品分析法

E、教育会诊法


参考答案：ABCDE

第3题：

美国学者博比特确定了现代课程领域的范围和研究取向，提出了研究课程的__________。


正确答案：
活动分析法

第4题：

美国学者林德夫妇的名著《中镇》开创了社区研究中的（）

A人文区位学理论

B类型学理论

C社区全貌研究

D空间结构理论


C
略

第5题：

()是开展教育研究的第一步，决定了教育研究的方向和水平，是教育研究者研究能力和研究水平的重要标志。

A、正确选题

B、研究内容

C、研究目标

D、研究方法


参考答案：A

第6题：

美国诺亚和埃克斯坦,发展了贝雷迪关于在比较教育中采用定量研究方法的思想,赞成在比较教育中进行定性研究。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：×

第7题：

美国学者康德尔提倡用因素分析的方法研究比较教育，他的特点是提出了教育自身内在的发展规律这一因素。()


正确答案：错

第8题：

在教育科学研究中,内容分析法的研究目标可分为()。

A、趋势分析

B、现状分析

C、比较分析

D、意向分析


参考答案：ABCD

第9题：

20世纪20年代，()从社会学的角度来研究城市，被称为“人类生态学的芝加哥学派”。

A:英国学者
B:美国哈佛大学的学者
C:美国芝加哥城市问题研究者
D:美国芝加哥大学社会学研究群体

答案：D
解析：
20世纪20年代，美国芝加哥大学的学者从社会学的角度来研究城市，被称为“人类生态学的芝加哥学派”。受其影响，这一时期的城市地理研究转向实地考察，观察城市实际景观，研究城市内部的土地利用，热衷于划分城市内部的功能区和城市的吸引范围。

第10题：

研究型教育管理模式的实践策略可以采用系统分析法，它的构成部分是（）

A事实研究

B规范研究

C价值研究

D可行性研究


A,B,C,D
略

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