教育学
单选题各种类型的测验被广泛运用于教育教学之中，这是在教育心理学的（）。A 初创时期B 发展时期C 成熟时期D 深化拓展时期
题目
单选题
各种类型的测验被广泛运用于教育教学之中，这是在教育心理学的（）。
A
初创时期
B
发展时期
C
成熟时期
D
深化拓展时期
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
实验教育学提倡把实验心理学的研究成果和方法运用于教育研究，使教育研究“科学化”。( )
答案：对
解析：
第2题：
教育科学知识主要包括在哪三门课程之中（ ）
A.教育学、管理学和心理学
B.教育学、心理学和分科教学法
C.教育学、管理学和分科教学法
D.教育学、心理学和教育行政学
B.教育学、心理学和分科教学法
C.教育学、管理学和分科教学法
D.教育学、心理学和教育行政学
答案：B
解析：
第3题：
各种类型的测验被广泛运用于教育教学之中，这是在教育心理学的（ ）。
A．初创时期
B．发展时期
C．成熟时期
D．深亿拓展时期
正确答案：B
自法国心理学家比纳和西蒙首创智力测验之后，各种类型的测验如智力测验、成就测验、能力倾向测验、人格测验等都先后开展起来，并广泛运用于教育教学之中。20世纪20年代在美国兴起的心理测验的研究成果开始进入教育心理学研究范畴。这是在教育心理学的发展时期。
自法国心理学家比纳和西蒙首创智力测验之后，各种类型的测验如智力测验、成就测验、能力倾向测验、人格测验等都先后开展起来，并广泛运用于教育教学之中。20世纪20年代在美国兴起的心理测验的研究成果开始进入教育心理学研究范畴。这是在教育心理学的发展时期。
第4题：
西方批判性思维的教育，主要从（）两个方面来实现。
- A、专门的课程教育
- B、批判性思维被融合到各专业的教学之中
- C、通识教育
- D、文学教育
正确答案:A,B
第5题：
中国教育心理学家廖世承借鉴英国的教育心理学，在（ ）出版了《教育心理学》一书，这是中国较早的一本教育心理学教科书。
A.1917年
B.1924年
C.1931年
D.1904年
B.1924年
C.1931年
D.1904年
答案：B
解析：
1924年廖世承出版了《教育心理学》，这是中国较早的一本关于教育心理学的教科书。故本题正确答案为8。
第6题：
我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究，认识和清理批判是在（ ）。
A.教育心理学的改造期
B.教育心理学的繁荣期
C.教育心理学的破坏期
D.教育心理学的新生期
B.教育心理学的繁荣期
C.教育心理学的破坏期
D.教育心理学的新生期
答案：A
解析：
从1949年到1956年为我国教育心理学的改造期。这个时期大量翻译和学习苏联心理学，试图树立心理学的辨证唯物主义观点，以确立我国教育心理学的发展方向。同时，也对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行了研究、认识和清理批判。
第7题：
除了专门组织的教育教学活动以外，幼儿在园内的所有教育活动都包含在()之中，这是幼儿园教育的一条重要途径。
A.课堂
B.游戏
C.日常生活
D.学习
B.游戏
C.日常生活
D.学习
答案：C
解析：
日常生活活动所占幼儿在园时间的比例远远高于教师设计和组织的教育教学活动。幼儿园的教育目标和内容有很多是通过这一教育途径进行的，尤其是幼儿的各种生活习惯、卫生习惯及一些社会性行为规范的养成。
第8题：
通过寓教育于学科教学之中对学生进行道德教育,这是直接的道德教学。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
第9题：
如何将心理学理论运用于学前特殊教育实践？
（一）应用行为分析模式，根据操作性为主。安逸的原理与方法来改善特殊婴幼儿的行为，按他们的学习与训练的目标，涉及情景和选定可影响目标行为的增强午，并以他们自发的反映行为，建立性的适应新的反应行为，消减或改善因某种症状导致的不良行为。
（二）认知行为矫正模式。是根据认知过程影响情感和行为的理论假设，通过认知和行为技术来改变婴幼儿的不良认知，强调纠正有幼儿的认知曲解，从而改变他们的行为，使他们保持良好的身心状态。
（三）合作学习模式：强调以学习者为中心，要求特殊婴幼儿在一个由2-6名同伴组成的实质性小组中彼此互助，共同完成学习任务，并以小组总体表现作为奖励依据。
（四）差异教学模式。差异教学模式强调立足于特殊婴幼儿的个体差异与个性差异，满足他们各自的学习需要，促进其获得最佳发展。
略
第10题：
（）的主渠道应有机地融心理健康教育于学校的日常教育教学活动之中，于日常的班主任工作之中和学生的思想品德教育之中。
- A、文化素养教育
- B、心理健康教育
- C、素质教育
- D、思想道德教育
正确答案:B