教育学

问答题艺术领域中,3---4岁幼儿喜欢自然界与生活中美的事物的典型表现是什么?

题目
问答题
艺术领域中,3---4岁幼儿喜欢自然界与生活中美的事物的典型表现是什么?
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第1题:

《3—6岁儿童学习与发展指南》将幼儿艺术学习与发展划分为“感受与欣赏”“表现与创造”两个子领域,其中“感受与欣赏”包含的目标是( )。

A.喜欢自然界与生活中美的事物
B.具有初步的艺术表现鱼创造能力
C.喜欢进行艺术活动并大胆表现
D.喜欢欣赏多种多样艺术形式和作品

答案:A,D
解析:
《3—6岁儿童学习与发展指南》中“感受与欣赏”目标有:(1)喜欢自然界与生活中美的事物;(2)喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品。

第2题:

科学领域中4--5岁幼儿感知形状与空间关系的典型表现是什么?


正确答案: ①能感知物体的形体结构特征,画出或拼搭出该物体的造型。
②能感知和发现常见几何图形的基本特征,并能进行分类。
③能使用上下、前后、里外、中间、旁边等方位词描述物体的位置和运动方向。

第3题:

《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出了如下三个关于艺术领域的目标:( )。

A.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

B.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美

C.喜欢观看花草树木、日月星空等大自然中美的事物

D.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验


答案:ABD  

第4题:

《指南》科学领域中,数学认知的目标有()。

  • A、初步感知生活中数学的有用和有趣
  • B、感知和理解数、量及数量关系
  • C、感知形状与空间关系
  • D、喜欢自然界与生活中美的事物

正确答案:A,B,C

第5题:

幼儿园艺术领域中感受与欣赏美的目标是()。

  • A、喜欢自然界与生活中美的事物
  • B、喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
  • C、喜欢进行艺术活动并大胆表现
  • D、具有初步的艺术表现与创造能力

正确答案:A,B

第6题:

“喜欢自然界与生活中 美的事物”这一目标所属的艺术子领域是( )

A.倾听与表达
B.感受与欣赏
C.表现与创造
D.科学探索

答案:B
解析:
具体参看《3~6岁儿童学习与发展指南》中“艺术领域”中“感受与欣赏”的目标。

第7题:

《指南》在艺术领域“喜欢自然界与生活中美的事物”的发展目标中指出:4—5岁幼儿在欣赏自然界和生活环境中美的事物时,关注其()等特征。

  • A、鸟鸣、风声
  • B、色彩、形态
  • C、花草树木
  • D、建筑物

正确答案:B

第8题:

喜欢花草树木,所体现的艺术领域目标是(  )。

A.具有初步的艺术表现与创造能力
B.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
C.亲近自然,大胆表现
D.喜欢自然界与生活中美的事物

答案:D
解析:
根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定,幼儿喜欢观看花草树木,所体现的艺术领域目标是喜欢自然界与生活中美的事物。

第9题:

愿意和别人分享、交流自己喜欢的艺术作品和美感体验所能体现的艺术领域目标是()

  • A、喜欢自然生活中美的事物
  • B、喜欢进行艺术活动并大胆表现
  • C、具有初步多艺术的艺术表现创造力
  • D、喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

正确答案:D

第10题:

5-6岁幼儿喜欢进行艺术活动并大胆表现的典型性表现是什么?


正确答案: 5-6岁幼儿喜欢进行艺术活动并大胆表现的典型性表现是:
1.积极参与艺术活动,有自己比较喜欢的活动形式。
2.能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。
3.艺术活动中能与他人相互配合,也能独立表现。