教育学
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相似问题和答案
第1题：
短跑起跑后加速跑时上体抬起过早的原因之一是（）
- A、两脚没有蹬起跑器
- B、两起跑器距起点线的距离过近
- C、猜枪声不是听枪声起跑
正确答案:B
第2题：
短跑教学中，步频始终是难于提高的重要环节，为了达到理想的步频，常运用练习方法是（）
- A、后蹬腿跑
- B、跑上坡
- C、起跑后的加速跑
- D、跑下坡
正确答案:D
第3题：
在短跑过程中可以分以下那几个方面。（ ）
A.起跑、加速跑、冲刺
B.起跑、加速跑、途中跑、冲刺
C.起跑、途中跑、冲刺
正确答案：B
第4题：
短跑的教学重点是途中跑，而途中跑的重点是（）。
- A、挺胸
- B、前倾
- C、抬臂
- D、后蹬
正确答案:D
第5题：
短跑教学中，步频始终是难于提高的重要环节，为了达到理想的步频，常运用练习方法为（）。
- A、后蹬腿跑
- B、跑上坡
- C、起跑后的加速跑
- D、跑下坡
正确答案:D
第6题：
短跑全程中，距离最长，速度最快的一段是（）.
- A、起跑
- B、途中跑
- C、终点跑
正确答案:B
第7题：
短跑教学中，步频始终是难于提高的重要环节，为了达到理想的步频，下列哪项练习方法不正确？（）
- A、后蹬腿跑
- B、跑上坡
- C、起跑后加速跑
- D、跑下坡
正确答案:C
第8题：
短跑技术分为起跑、途中跑、终点跑三个部分。
正确答案:错误
第9题：
在弯道上起跑，教师应站在什么位置上？如何克服弯道跑中的离心力？
正确答案:在弯道上起跑，教师应站在扇点位置上。
为了克服弯道跑中的离心力，弯道跑时，整个身体向内倾斜，摆动腿前摆时，左膝稍向外展，以前脚掌外侧着地；右膝稍向内扣，以脚掌内侧着地，同时，并加大右腿前摆的幅度。弯道跑摆臂时，左臂摆动幅度稍小，靠近体侧前后摆动；右臂摆动的幅度和力量稍大，且前摆时稍向左前方，后摆时肘关节稍向外。以便利用重心，产生向心力，克服离心力。从弯道进入直道时，身体逐渐减小内倾程度，放松跑2～3步，然后全力跑完全程。
第10题：
在弯道上起跑，你应站在什么位置上？如何克服弯道跑中的离心力？
正确答案:在弯道上起跑，教师应站在扇点位置上。
为了克服弯道跑中的离心力，弯道跑时，整个身体向内倾斜，摆动腿前摆时，左膝稍向外展，以前脚掌外侧着地；右膝稍向内扣，以脚掌内侧着地，同时，并加大右腿前摆的幅度。弯道跑摆臂时，左臂摆动幅度稍小，靠近体侧前后摆动；右臂摆动的幅度和力量稍大，且前摆时稍向左前方，后摆时肘关节稍向外。以便利用重心，产生向心力，克服离心力。从弯道进入直道时，身体逐渐减小内倾程度，放松跑2～3步，然后全力跑完全程。