对
错
第1题:
最能体现活动质量、教师的教育能力,是幼儿教育活动评价的最重要的内容的环节是
A、活动目标
B、活动准备
C、活动过程
D、活动延伸
第2题:
教师在设计活动时考虑幼儿的已有知识经验的多少,这一环节是
A、活动名称
B、活动评价
C、活动准备
D、活动延伸
第3题:
A、活动名称
B、活动评价
C、活动过程
D、活动延伸
第4题:
第5题:
在活动结束后,教师准备通过哪些途径使幼儿在活动中获得的经验得以延续和巩固。
A、活动名称
B、活动评价
C、活动过程
D、活动延伸
第6题:
在活动之前,教师和幼儿做好的相关准备。包括物质材料方面的准备,即录音机、场景布置等。还要知识经验的准备,幼儿的已有知识经验的多少会决定活动设计的成败。()
第7题:
活动延伸是在活动结束后,教师准备通过哪些途径使幼儿在活动中获得的经验得以延续和巩固。()
第8题:
A.活动目标
B.活动准备
C.活动过程
D.活动延伸
第9题:
在活动结束后,保育员首先应对婴幼儿活动的情况进行小结,帮助婴幼儿整理在活动中获得的知识和经验,并启发引导婴幼儿下次活动的()。
A.要求
B.兴趣和愿望
C.想法
D.经验
第10题:
教师在组织教学活动过程中应注意如下几个问题()