教育学
多选题下列何种情况适宜运用重创战术：（）。A比分落后B因其他因素不能打持久战C攻击力量和技术优于对方，但耐力差D攻击力量好但技术不如对方
题目
多选题
下列何种情况适宜运用重创战术：（）。
A
比分落后
B
因其他因素不能打持久战
C
攻击力量和技术优于对方，但耐力差
D
攻击力量好但技术不如对方
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相似问题和答案
第1题：
发球时，将球发给对方插上位置属于（）。
- A、技术运用
- B、个人战术运用
- C、集体战术配合
正确答案:B
第2题：
针对下列何种情况可以制定制短战术：（）。
- A、对方防拳能力差
- B、对方防摔能力差
- C、对方身体素质差
- D、对方防腿能力差
正确答案:A,B,C,D
第3题：
当犯罪嫌疑人双手由上抓握我方右手腕时，比较得当的做法是（）。
- A、用左手直接攻击对方要害部位
- B、用脚踢对方迫使对方松手
- C、运用正确的技术解脱
- D、动用警械攻击对方迫使对方松手
正确答案:C
第4题：
下列何种情况适宜运用重创战术：（）。
- A、比分落后
- B、因其他因素不能打持久战
- C、攻击力量和技术优于对方，但耐力差
- D、攻击力量好但技术不如对方
正确答案:A,B,C,D
第5题：
右冲拳击打力量较大，可以用于配合步法直接进攻，也可以反击对方的腿法攻击。
正确答案:错误
第6题：
运用强攻战术必须具备何种条件（）。
- A、身体素质好、技术比较全面，但比赛经验不如对方时
- B、对方的近战能力比较差时
- C、对方的耐力比较差时
- D、对方的心理素质比较差时
正确答案:A,B,C,D
第7题：
制短战术主要目的在于：（）。
- A、集中力量进攻对方的弱点和短处，并攻击之，从而制胜
- B、了解和掌握对方的弱点和短处，并攻击之，从而制胜
- C、充分发挥自己的长处，专攻击对方
- D、尽量不让自己的短处和弱点暴露给对方
正确答案:A,B
第8题：
当对方接发球技术和组织进攻战术发挥较好，本方得分比较难，比分又落后时，可采用攻击性强的发球，属于（）发球个人战术。
- A、发攻击性强的
- B、发各种变化球
- C、根据临场变化发球
- D、找人发球
正确答案:C
第9题：
当对方接发球技术和组织进攻战术发挥较好，本方得分比较难，比分又落后时，可采用攻击性强的发球，属于（）技发球个人战术
- A、发攻击性强的球
- B、发各种变化球
- C、根据临场变化发球
- D、找人发球
正确答案:C
第10题：
区域联防战术的适用条件包括：（）。
- A、对方中、远距离投篮准确
- B、本队个人防守能力差
- C、对方中、远距离投篮较差
- D、内线攻击力较强
正确答案:B,C,D