教育学
判断题使学生的身体形态、生理功能、身体素质、身体基本活动能力全面发展是大学体育目标组成部分。A 对B 错
题目
判断题
使学生的身体形态、生理功能、身体素质、身体基本活动能力全面发展是大学体育目标组成部分。
A
对
B
错
参考答案和解析
正确答案：
对
解析：
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第1题：
《国家学生体质健康标准》是从哪几个方面综合评定青少年体质健康水平？（ ?）
A.体育教学、课余训练和运动竞赛
B.身体形态、身体机能和身体素质
C.身体锻炼、课外活动和运动训练
D.体育意识、体育动机和体育兴趣
B.身体形态、身体机能和身体素质
C.身体锻炼、课外活动和运动训练
D.体育意识、体育动机和体育兴趣
答案：B
解析：
国家体育锻炼标准中强调，从三个维度进行分析：形态、机能和素质。
第2题：
什么叫全面锻炼学生的身体（）
- A、锻炼学生的身体素质
- B、锻炼学生的阅读功能
- C、锻炼学生的各种活动能力
- D、培育学生的身体形态
正确答案:A
第3题：
高中阶段的体育教学目标()
A、身体素质的发展
B、锻炼方法的传授
C、竞技性运动项目的学习
D、基本活动能力的培养
参考答案：C
第4题：
（）原则是指体育锻炼应全面发展身体的各个部位各个器官的机能，提高身体素质和基本活动能力，
- A、从实际出发
- B、全面锻炼
- C、循环渐进
- D、持之以恒
正确答案:C
第5题：
《大学生体质健康合格标准》是促进大学生德、智、体全面发展的教育手段，是大学生接受同样教育的个体评价标准，也是大学生能否毕业的一项必备条件。为了综合评定学生的体育成绩，主要依据内容是：身体形态、身体机能、身体素质、体育课和（）.
- A、早操出勤率
- B、课外体育锻炼
- C、校运动会取得名次
- D、参加社团活动的状态
正确答案:B
第6题：
竞技体育能够最大限度地挖掘体力、智力与运动才能，以取得优异运动成绩，首先应建立的基础是：（）
- A、全面发展身体素质
- B、掌握基本技术能力
- C、提高身体基本活动能力
正确答案:A
第7题：
大学生生理特征主要体现在（）方面。
- A、身体形态
- B、大学生血管机能
- C、大脑发育
- D、身体素质
正确答案:A,B,C,D
第8题：
高校体育以（ ）为基本手段，传授学生以体育运动的知识、技能，增强学生的身体素质，发展运动能力。
答案：
解析：
运动
第9题：
普通体育课是为了全面发展大学生的身体素质，并结合（）的项目而开设的一种体育课。
正确答案:国家学生体质健康标准
第10题：
体育课程的目标是根据什么基本要求确定的（）
- A、大学生培养目标和规格
- B、大学生课程目标
- C、大学生身体健康目标
- D、大学生学习要求
正确答案:A