活动
知识
身体
兴趣和好奇心
第1题:
A、儿童的语言学习是自然而然的
B、儿童语言学习是有效和有用的
C、儿童语言学习是开放而平等的
D、儿童语言学习具有创造性
第2题:
大班儿童应学习如何利用凭借物进行创造性的讲述。()
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
强调儿童学习的主体性和能动性,强调自我建构、自我发现在学习中的重要作用的学习是()
A创造性学习
B社会性学习
C技能学习
D知识学习
第5题:
感知是学前儿童认识周围世界,进行学习的基础。()
第6题:
美国蒙台梭利学校主要目的是提供给儿童一个精心计划的,丰富有刺激的环境,帮助3-5岁儿童形成进行创造性学习的良好基础。()
第7题:
儿童的创造性想象更富于现实性,他们更喜欢进行“现实基础”上的创造性想象。()
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
A.指导儿童在充分感知物体的基础上进行分类
B.帮助学前儿童学习不同的分类活动类型
C.指导学前儿童学习根据不同的标准进行分类
D.帮助学前儿童明确分类标准,并鼓励他们自己确定分类标准
第10题:
学前儿童家庭创造教育以()为基本途径。