教育学
单选题社会领域的教育目标能否真正落实到幼儿教育的发展，最终要经过B.组织的各种教育活动、提供的发展环境才能得以实现（）。A 教育B 教师C 社会D 学校
题目
单选题
社会领域的教育目标能否真正落实到幼儿教育的发展，最终要经过B.组织的各种教育活动、提供的发展环境才能得以实现（）。
A
教育
B
教师
C
社会
D
学校
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相似问题和答案
第1题：
下列说法正确的是（ ）。 A．幼儿教育就是幼儿园教育 B．促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目标 C．幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的 D．社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求
正确答案：B
【考查要点】本题考查对幼儿教育的理解。
【名师详解】幼儿教育包含幼儿园教育，但不只是幼儿园教育；幼儿艺术课程主要是为了熏陶幼儿的审美情趣。潜移默化是在无要求情况下提出来的。
【考查要点】本题考查对幼儿教育的理解。
【名师详解】幼儿教育包含幼儿园教育，但不只是幼儿园教育；幼儿艺术课程主要是为了熏陶幼儿的审美情趣。潜移默化是在无要求情况下提出来的。
第2题：
（）是指由专门的幼儿教育机构实施的，根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要，对幼儿实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。
- A、广义的幼儿教育
- B、狭义的幼儿教育
- C、现代幼儿教育
- D、幼儿教育
正确答案:B
第3题：
在学前教育中，最终落实到学前儿童的身心发展过程中的目标是()。
A.分类目标
B.总目标
C.活动目标
D.年龄阶段目标
参考答案：C
第4题：
社会领域的教育目标能否真正落实到幼儿教育的发展，最终要经过B.组织的各种教育活动、提供的发展环境才能得以实现（）。
- A、教育
- B、教师
- C、社会
- D、学校
正确答案:B
第5题：
社会领域的教育目标能否真正落实到幼儿教育的发展，最终要经过（）组织的各种教育活动、提供的发展环境才能得以实现。
- A、教育
- B、教师
- C、社会
- D、学校
正确答案:B
第6题：
环境对人的发展的影响要通过（ ）才能实现。
A.个体的主观努力 B.教育
C.遗传 D.社会实践活动
E.个体发展
A.个体的主观努力 B.教育
C.遗传 D.社会实践活动
E.个体发展
答案：A,D
解析：
环境对人的发展的影响要通过个体的主观努力和社会实践活动才能实现。
第7题：
教师要注意教育活动始终围绕教育的最终目标（）打基础。
- A、为幼儿一生
- B、幼儿社会性发展
- C、幼儿社会领域
- D、幼儿共同发展
正确答案:A
第8题：
幼儿美术教育的学科发展目标和全面发展目标,最终都要通过具体美术教学活动目标才能得以落实。 ()
此题为判断题(对，错)。
参考答案:√
第9题：
《纲要》中社会领域的教育目标体现出，通过此领域的各种（），帮助学前儿童与周围人交往、周围环境相互作用、形成情感联系。
- A、教育行为
- B、社会交往
- C、社会活动
- D、教育活动
正确答案:D
第10题：
教师应当注重教育活动围绕教育的最终目标-幼儿的学习打基础，保证有效的促进幼儿社会性发展，以期达到在社会领域教育过程中与幼儿共同发展的效果。
正确答案:错误