教育学
相似问题和答案
第1题：
儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（ ）。
A．上位学习
B．下位学习
C．并列结合学习
D．归属学习
第2题：
儿童获得概念的途径，是通过概念与概念之间的关系学习新概念。()
第3题：
儿童在知道“青菜、萝卜、菠菜”等概念之后，再学习“蔬菜”这个概念．这是（ ）
A．下位学习
B．上位学习
C．并列结合学习
D．派生学习
第4题：
在美国，儿童通过间接经验学习概念。()
第5题：
儿童学习概念的主要方式是（ ）。
A．通过生活实践
B．自己总结
C．向成人学习
D．通过阅读
儿童学习概念的方式主要还是向成人学习。
第6题：
在美国，儿童不能通过社会性学习发展自我了解。()
第7题：
美国儿童早期的科学经验是以后形成科学概念、学习抽象科学知识的基础。()
第8题：
儿童在知道“青菜”、“萝卜”等概念后，再学习“蔬菜”这一概念，属于___________学习。
上位；
第9题：
在美国，教师不能以推论的方式，向儿童介绍概念，促进儿童自然科学概念的发展。()
第10题：
美国适宜性课程认为婴儿和学步儿童主要通过感受环境来学习。()