教育学
单选题5-6岁幼儿能初步了解人们的生活与自然环境的密切关系，知道尊重和（）。A 珍爱生命B 珍惜生命，保护环境C 保护自然D 珍惜生命E 保护环境
题目
单选题
5-6岁幼儿能初步了解人们的生活与自然环境的密切关系，知道尊重和（）。
A
珍爱生命
B
珍惜生命，保护环境
C
保护自然
D
珍惜生命
E
保护环境
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
5-6岁幼儿初步感知生活中数学的有用和有趣的典型性表现是什么？
正确答案: 5-6岁幼儿初步感知生活中数学的有用和有趣的典型性表现是（1.能发现事物简单的排列规律，并尝试创造新的排列规律。2.能发现生活中许多问题都可以用数学的方法来解决，体验解决问题的乐趣。
第2题：
引导幼儿关注和了解自然、科技产品与人们生活的密切关系，逐渐懂的热爱、尊重、保护自然。如：（）。
- A、鼓励幼儿多接触电视、电脑、手机等科技产品
- B、引导幼儿知道自觉保护自然环境
- C、结合幼儿生活需要，引导他们体会人与自然、动植物的依赖关系
- D、与幼儿一起讨论常见科技产品的用途和弊端
正确答案:C,D
第3题：
民族文化的主要内容有()
A、了解幼儿自己的成长与家人的关系，感激父母长辈的辛勤养育之恩
B、了解周围不同职业人们的劳动及与自己生活的关系，尊重他们的劳动
C、了解祖国传统的民俗节日，对祖国的传统文化感兴趣
D、感受周围自然环境、文化环境的美，萌发爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感。
参考答案：A,B,C,D
第4题：
5-6岁幼儿能发觉到动植物的外形特征、习性与生活环境的（）。
- A、内在联系
- B、外在联系
- C、共存关系
- D、适应关系
- E、依存关系
正确答案:D
第5题：
幼儿对周围人的认识主要包括：（）。
- A、了解父母和亲人的工作场所，感受父母和亲人对自己的爱
- B、关心、理解幼儿园的同伴和老师，愿意与他们共同友好的进行各种活动
- C、了解其他公共场所服务的人们的劳动
- D、初步了解自己的家乡E.初步了解自己的朋友
正确答案:A,B,C
第6题：
5-6岁幼儿能初步了解人们的生活与自然环境的密切关系，知道尊重和（）。
- A、珍爱生命
- B、珍惜生命，保护环境
- C、保护自然
- D、珍惜生命
- E、保护环境
正确答案:B
第7题：
5-6岁幼儿能辨别自己的（）。
- A、前后
- B、位置
- C、方位
- D、左右
正确答案:D
第8题：
科学领域课程的教育要求是()。
A、引导幼儿接触自然环境，使之感受自然界的美与奥妙，激发幼儿的好奇心和认识兴趣。
B、结合和利用生活经验，帮助幼儿认识自然环境，初步了解自然与自己生活的关系。
C、引导幼儿参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣。
D、引导幼儿利用身边的物品和材料开展活动，发现物品和材料的多种特性和功能。
E、为幼儿提供观察、操作、试验的机会，支持、鼓励幼儿动手动脑大胆探索。
参考答案：A,B,D,E
第9题：
5-6岁幼儿能知道根据冷热（）衣服。
- A、增减
- B、增加
- C、减少
- D、替换
正确答案:A
第10题：
5-6岁幼儿能单脚连续向前跳（）米左右。
正确答案:8