教育学
相似问题和答案
第1题：
目前,中小学最普遍采用的教学组织形式是( )
A、 班级授课制
B、 个别授课制
C、 分组授课制
D、 单元授课制
第2题：
班级授课制的主要优缺点是什么?
第3题：
班级授课制是将学生按年龄和程度编成班级，使每一个班级有固定的学生和课程，由教师按照固定的教学时间表对全班学生进行上课的教学组织形式。其意义在于：
（1）有利于发挥教师的主导作用，提高教学效率。一个教师可以在同一时间内面对几十个学生施教，使学生获得统一的系统的知识，经济有效地大面积培养人才。
（2）班级授课制有利于学生社会化，又能促进学生互相启发，相互帮助，发挥集体教育作用。
（3）有利于严格管理教学，使教学有目的有计划地进行，提高教学质量。
第4题：
什么是班级授课制？班级授课制的积极意义和不足之处。
正确答案: 班级授课制是将学生按年龄和程度编成班级，使每一班级有固定的学生和课堂，由教师按照固定的教学实践表对全体学生进行上课的教学组织形式。它是教学的基本组织形式。
班级授课制的意义具体表现在：
（1）有利于发挥教师主导作用，经济有效地大面积培养人才；能最大限度的提高教师工作效率；
（2）有利于发挥集体的教育作用。学生在集体中可以互相观摩、沟通切磋、互相启彼此帮助；
（3）有利于严格管理教学，使教学有目的、有计划、有组织地进行。
班级授课制的不足之处：
（1）过分强调整齐划一和集体统一，过于标准化、同步化、集体化，不能很好适应学生的个别差异，不易发挥学生的全部潜力，不利于培养学生的志趣、特长和发展他们的个性才能；
（2）偏重系统的书本知识，容易忽视学生的实践活动，容易造成理论脱离实际。
第5题：
分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，r因此比班级授课制优越。（ ）
分组教学有其优点同时也有一些较严重的问题，见教学组织形式章节。
第6题：
班级授课制(班级上课制)
第7题：
班级授课制的优缺点是什么?
第8题：
分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。
分组教学与班级授课制比较有其优点，但是也有一定的缺点，如分组教学在管理上不如班级教学的管理方便，从而增加了管理的难度。所以不能说分组教学就比班级授课制优越
第9题：
B.因材施教
C.教师主导
D.集体活动
第10题：
班级授课制
正确答案: 是一种集体教学形式，是把一定数量的学生按年龄和知识程度编成固定的班级。根据固定的课表作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课的教学组织形式。