教育学
相似问题和答案
第1题：
()是指从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述，是将概念和事实联系起来的桥梁。
A、描述性定义
B、操作性定义
C、条件性定义
D、循环定义
第2题：
抽象性定义就是从抽象的概念意义上对变量共同的本质属性进行概括。词典中对名词术语的定义通常就是抽象性定义，其特点是用一个概念来界定另一个概念，在定义中直接概括被定义变量的性质或特征。()
第3题：
是以已有的用法来解释所定义的词语；适当地描述所要界定的对象或使用该术语是( )
A．约定性定义
B．描述性定义
C．纲领性定义
D．操作性定义
第4题：
好的操作性定义的特征是什么？
正确答案: 1、操作性定义应该是可观测的、可重复的、可直接操作的。
2、操作性定义所提示的测量或操作必须可行。
3、操作性定义的指标成分应分解到能直接观测为止。
4、操作性定义最好能把变量转化成数据形式，凡是能计数或计量的内容都是可以直接观测的。
5、用多种方法形成操作性定义，既可以从操作入手，也可以从测量入手。
第5题：
将“强化作用”界定为“在某类行为出现时加以称赞或对之微笑”，这是什么定义？（）
- A、概念性定义
- B、操作的操作性定义
- C、实验的操作性定义
- D、测量的操作性定义
正确答案:C
第6题：
A.从变量的上位概念来界定
B.从变量的前因与后果来界定
C.用同义词或近义词来界定
D.从变量的功能来界定
第7题：
有时没有现成的定义可以引用，研究者可以根据研究目的和研究问题的需要，对文献中的相关定义略加修改来作为自行定义，大体上可以参考的定义方式有()
A、从变量的上位概念来界定
B、从变量的本质来界定
C、用同义词或近义词来界定
D、从变量的功能来界定
第8题：
()是研究的核心，又是明确的说明和规定课题。
A、操作性定义
B、实验
C、假设
D、变量
第9题：
将“智力”界定为“认识能力”或“抽象思考的能力”属于什么定义（）？
- A、操作性定义
- B、概念性定义
- C、实验的操作性定义
- D、测量的操作性定义
正确答案:B
第10题：
操作性定义是根据（）的特征来界定研究变量的定义。
正确答案:可观察、可测量或可操作