教育学
问答题简述班集体的主要功能。
题目
问答题
简述班集体的主要功能。
参考答案和解析
正确答案：
①班集体学生形成集体意识，促进学生社会化的基地。
②促进个性全面发展的重要条件。
③班集体是教育的客体，又是教育的主体。
②促进个性全面发展的重要条件。
③班集体是教育的客体，又是教育的主体。
解析：
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相似问题和答案
第1题：
问答题
简述良好的班集体的教育作用以及如何建立良好的班集体。
正确答案：
(1)良好的班集体的教育作用
①有利于形成学生的群体意识。在良好班集体的形成过程中,学生的群体意识、集体荣誉感会得到大大的发展;
②有利于培养学生的社会交往与适应能力。通过班级的集体活动和学生群体之间的交往,可使学生积累集体生活的经验,学会交往与合作,学会对环境的适应;
③有利于训练学生的自我教育能力。班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。
(2)建立良好的班集体的要求
①深入细致地了解学生;
②学习规范,树立常规,建立良好开端;
③善于发觉学生的长处,多鼓励;
④班级问题及时解决;
⑤培养集体荣誉感,激发学生的进取精神。
(1)良好的班集体的教育作用
①有利于形成学生的群体意识。在良好班集体的形成过程中,学生的群体意识、集体荣誉感会得到大大的发展;
②有利于培养学生的社会交往与适应能力。通过班级的集体活动和学生群体之间的交往,可使学生积累集体生活的经验,学会交往与合作,学会对环境的适应;
③有利于训练学生的自我教育能力。班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。
(2)建立良好的班集体的要求
①深入细致地了解学生;
②学习规范,树立常规,建立良好开端;
③善于发觉学生的长处,多鼓励;
④班级问题及时解决;
⑤培养集体荣誉感,激发学生的进取精神。
解析：
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第2题：
问答题
简述班集体的教育功能。
正确答案：
班集体是学生形成意识，促进学生社会化的基地；班集体是促进学生个性全面发展的重要条件；班集体不公是教育的客体，同时又是教育的主体。
解析：
暂无解析
第3题：
简述如何组织和培养班集体。
正确答案: 学生良好的思想品德和学习习惯的养成，只靠教师的教育是不够的，还必须重视组织和培养班集体。组织和培养班集体是班主任工作的中心环节，也是班主任的工作目的和主要任务。要组织和培养良好的班集体，教师要做好以下几个方面的工作：
第一，制定共同的奋斗目标。在确定奋斗目标时，班主任要结合本班的情况和特点，从实际出发，针对薄弱环节，提出适当的目标；
第二，选拔和培养学生干部。班主任要在各项活动中充分发挥班干部的主动性、积极性和创造性，发挥他们的带头、骨干和桥梁作用；
第三，建立严明的班级纪律。班集体的纪律是全体成员都必须遵守的秩序、规章和制度，是班集体成员的行为准则；
第四，形成正确的集体舆论和良好的班风。正确的舆论和良好的班风有很高的德育价值，具有正确的集体舆论是良好班集体的一个重要标志；
第五，组织形式多样的教育活动。班集体是在全班学生共同活动中逐步形成的，有了集体活动，就会使学生焕发精神，开阔眼界，增长知识，促进相互间的团结，体现集体精神。
第4题：
简述如何培养班集体。
答案：
解析：
确定班集体的发展目标:建立班集体的核心队伍建立班集体的正常秩序:组织形式多样的教有活动:培养正确的輿论和良好的班风。
第5题：
简述班集体的特征。
正确答案：请参照解析
(1)明确的共同目标;(2)一定的组织结构;(3)一定的共同生活准则;(4)集体成员之间相互平等心理相容的氛围。
(1)明确的共同目标;(2)一定的组织结构;(3)一定的共同生活准则;(4)集体成员之间相互平等心理相容的氛围。
第6题：
简述形成与培养班集体的方法。
正确答案：
组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。也是班主任工作的目的和结果。形成和培养班集体的方法主要有：(1)确立班集体的奋斗目标；(2)选择和培养班干部；(3)建立班集体的正常秩序；(4)组织多样的教育活动；(5)培养正确的集体舆论和优良的班风。
组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。也是班主任工作的目的和结果。形成和培养班集体的方法主要有：(1)确立班集体的奋斗目标；(2)选择和培养班干部；(3)建立班集体的正常秩序；(4)组织多样的教育活动；(5)培养正确的集体舆论和优良的班风。
第7题：
简述班集体的建设策略。
正确答案：
(1)确立班集体的发展目标；(2)建立班集体的核心队伍；(3)建立班集体的正常秩序：(4)形成正确的集体舆论和良好的班风。
(1)确立班集体的发展目标；(2)建立班集体的核心队伍；(3)建立班集体的正常秩序：(4)形成正确的集体舆论和良好的班风。
第8题：
简述班集体的基本特征。
正确答案：
