刺激辨别阶段
认知定向阶段
动作的联结阶段
协调完善阶段
第1题:
第2题:
运动技能形成过程包括哪些阶段,各阶段的教法有哪些特点?
第3题:
心智技能是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。在以下四个选项中.不属于心智技能的是( )。
A.阅读技能
B.运算技能
C.运动技能
D.记忆技能
第4题:
运动技能形成规律可分为三个阶段,它们是()
第5题:
运动技能形成规律分()阶段、()阶段和()三个阶段。
第6题:
以下不属于运动技能的形成阶段有()
第7题:
简述运动技能形成的阶段?
第8题:
运动技能形成规律可分为三个阶段,它们是()
A.技能形成、适当速度、反应自动化
B.起始动作、过程动作、结束姿势
C.运动感知、表象运动、技能形成
D.初步形成、技能巩固、熟练技巧
第9题:
幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大
第10题:
形成运动技能的泛化阶段,教师应该强调动作细节