教育学
问答题当代教育学有哪些特征？
题目
问答题
当代教育学有哪些特征？
参考答案和解析
正确答案：
1、教育学研究的问题领域急剧扩大；教育学研究基础和研究模式的多样化；
2、教育学发生了细密的分化，形成了初步的教育学科体系；同时也出现了各种层次与类型的综合；
3、教育学研究与教育裎改革的关系日益密切；
4、教育学加强了对自身的反思，也形成了教育学的元理论。
2、教育学发生了细密的分化，形成了初步的教育学科体系；同时也出现了各种层次与类型的综合；
3、教育学研究与教育裎改革的关系日益密切；
4、教育学加强了对自身的反思，也形成了教育学的元理论。
解析：
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相似问题和答案
第1题：
简述当代教育学的发展趋势。
正确答案：
21．(1)教育学研究的问题领域急剧扩大。
(2)教育学研究基础和研究模式的多样化。
(3)教育学发生了细密的分化，形成了初步的教育学科体系，同时也出现了各种层次与类型的综合。
(4)教育学研究与教育实践改革的关系日益密切。
(5)教育学加强了对自身的反思，形成了教育学的元理论。
21．(1)教育学研究的问题领域急剧扩大。
(2)教育学研究基础和研究模式的多样化。
(3)教育学发生了细密的分化，形成了初步的教育学科体系，同时也出现了各种层次与类型的综合。
(4)教育学研究与教育实践改革的关系日益密切。
(5)教育学加强了对自身的反思，形成了教育学的元理论。
第2题：
下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?（ ）
A．教育学研究的问题领域急剧扩大
B．教育学研究基础和研究模式的多样化
C．教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成
D．教育学研究与实践改革关系日益密切
E．反思自身，形成教育学元理论
正确答案：ABCDE
当代教育学发展状况的特征有：教育学研究的问题领域急剧扩大；教育学研究基础和研究模式的多样化；教育学发生了细密的分化；教育学科体系初步形成；教育学研究与实践改革关系日益密切；反思自身，形成教育学元理论。
当代教育学发展状况的特征有：教育学研究的问题领域急剧扩大；教育学研究基础和研究模式的多样化；教育学发生了细密的分化；教育学科体系初步形成；教育学研究与实践改革关系日益密切；反思自身，形成教育学元理论。
第3题：
现代教育学的发展主要有哪些特征？
正确答案：
1．
①教育学的研究领域不断扩大；
②教育学研究基础和研究模式的多样化；
③教育学发生了细密的分化，形成了初步的教育学科体系；
④教育学研究与教育实践改革的关系日益密切；
⑤教育学加强了对自身的反思，形成了教育学的元理论。
1．
①教育学的研究领域不断扩大；
②教育学研究基础和研究模式的多样化；
③教育学发生了细密的分化，形成了初步的教育学科体系；
④教育学研究与教育实践改革的关系日益密切；
⑤教育学加强了对自身的反思，形成了教育学的元理论。
第4题：
城市化有哪些基本规律？当代中国城市化有哪些特征？
正确答案:城市化发展的基本规律：
①时间上：阶段性——城市化规律表现为城乡人口随着工业化进程的有序变化和呈现出来的阶段性特征。
②空间上：地域推进——由城市集聚与扩散机制所决定的城市与区域经济运动规律。
③质态上：性状与结构变动——在城市性状和结构的变动趋势上，它包括城市职能、城市产业结构和城市规模结构的演变。
④量态上：数量和规模变化——城市人口迁移和流动规律作用下的城市数目和人口规模变化的规律。即，初级阶段：大城市数量较少，中小城市较多；中级阶段：大城市数量增多，中小城市较多；高级阶段：大城市数量稳定，中小城市较多。
当代城市化的基本特征：
（一）我国城市化进程的波动性较大；
（二）乡村城市化开始显现；
（三）城市规模体系的动态变化加速；
（四）城市化水平的省际差异显著。
第5题：
当代中华先进文化的基本特征有哪些？
正确答案: 一是科学性；
二是时代性；
三是民族性；
四是开放性；
五是群众性；
六是创新性。
第6题：
简述当代教育学发展的特点。
正确答案：
第7题：
论述当代教育学的发展。
答案：
解析：
第一，马克思主义的诞生和在全世界的传播，是近世纪人类史上最重要的事件。
第二，1939年，苏联教育理论家凯洛夫明确提出了以马克思主义理论指导编写《教育学》的目标，该书于1951年被译成中文，成为我国教育工作的指导思想，对我国教师产生过重大影响。
60年代以后，我国开始尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学，“文革”以后陆续出版了一些不同版本的教育学著作。
党的十一届三中全会以后，许多教育理论中的重要理论问题都得到了广泛深入的讨论，对许多教育基本问题有了新的认识。
第三，社会的发展，文化的交流，使得世界越来越呈现出多元化的格局。
在多元结构、多元思想、多种文化的影响下，教育学也同样呈现出丰富多样的新格局。
第二，1939年，苏联教育理论家凯洛夫明确提出了以马克思主义理论指导编写《教育学》的目标，该书于1951年被译成中文，成为我国教育工作的指导思想，对我国教师产生过重大影响。
60年代以后，我国开始尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学，“文革”以后陆续出版了一些不同版本的教育学著作。
党的十一届三中全会以后，许多教育理论中的重要理论问题都得到了广泛深入的讨论，对许多教育基本问题有了新的认识。
第三，社会的发展，文化的交流，使得世界越来越呈现出多元化的格局。
在多元结构、多元思想、多种文化的影响下，教育学也同样呈现出丰富多样的新格局。
第8题：
教育学研究在当代的发展趋努是什么?
正确答案：
第9题：
当代科学发展的特征有哪些（）。
- A、方法化
- B、整体化
- C、社会化
- D、定量化
正确答案:A,B,C,D
第10题：
当代世界经济呈现哪些基本特征？
正确答案: 当代世界经济呈现以下四个基本特征：
（1）全方位开放的特征。
（2）多极化的特征。
（3）区域集团化的特征。
（4）竞争与垄断并存的特征。