教育学

多选题学校心理健康教育工作模式适宜采用()A诊疗模式B发展模式C教育模式D文化模式

题目
多选题
学校心理健康教育工作模式适宜采用()
A

诊疗模式

B

发展模式

C

教育模式

D

文化模式

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第1题:

学校心理健康教育管理体制模式中最理想的模式是独立模式。

A

B



第2题:

心理健康教育档案资料中的综合资料是指()

A反映学校工作或心理健康教育工作的比较全面的属性或特征的资料。

B反映学生心理或心理健康教育工作的某一方面的属性或特征的资料。

C反映学生心理或心理健康教育工作的比较全面的属性或特征的资料。

D反映学生心理或学校其它教育工作的所有方面的属性或特征的资料。


C

第3题:

学校心理健康教育工作模式适宜采用:

A 诊疗模式

B、发展模式

C、教育模式

D、文化模式


正确答案:BCD

第4题:

学校心理健康教育工作都是通过实施心理健康教育课程进行的。


正确答案:错误

第5题:

在心理健康教育的组织管理中采用班主任工作模式,让班主任既当管理者又当心理健康教育工作者,实践中两种身份无法统一。

A

B



第6题:

心理健康教育档案资料中的专项资料是指()

A反映学校工作或心理健康教育工作的某一方面的属性或特征的资料。

B反映学生心理或心理健康教育工作的某一方面的属性或特征的资料。

C反映学生心理或心理健康教育工作的所有方面的属性或特征的资料。

D反映学生心理或学校其它教育工作的某一方面的属性或特征的资料。


B

第7题:

在心理健康教育的组织管理中采用全面渗透模式,是指建立与学校其他处室平行的心理健康教育办公室,由校办主任直接管理。

A

B



第8题:

根据《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》,各高校要充分发挥()在心理健康教育工作中的主体作用。

A. 广大教师
B. 各个辅导员
C. 广大学生
D. 课堂教学

答案:C
解析:
高校应充分发挥广大学生在心理健康教育工作中的主体作用,满足学生自我成长的心理需要。应重视发挥班集体建设在大学生心理健康教育中的重要作用,支持学生成立心理社团,组织开展心理健康教育活动,普及心理健康知识,充分调动学生自我认识,自我教育、自我成长的积极性、主动性。

第9题:

学校心理健康教育管理体制模式中最理想的模式是独立模式。


正确答案:错误

第10题:

学校心理健康教育科学渗透模式特点是什么?


正确答案: ①具有潜移默化的效果
②贴近学生,开阔教师视野,增强各学科的魅力
③全员性策略

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