声音
具体形象
节奏
美感
第1题:
韵律活动的材料包括:()、音乐和道具.()
A.舞蹈动作
B.模仿动作
C.动作
D.基本动作
第2题:
A.模仿动作
B.舞蹈动作
C.示范动作
D.音乐游戏
E.指导舞蹈队形
第3题:
A. 基本动作
B. 模仿动作
C.自编动作
D. 舞蹈动作
第4题:
幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为:基本动作、模仿动作和舞蹈动作。
A对
B错
第5题:
第6题:
在幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为:基本动作、()和舞蹈动作。
A.简单动作
B.模仿动作
C.韵律动作
D.组合动作
第7题:
幼儿韵律活动中无论是做舞蹈动作还是模仿动作,都表现一定的(),它把音乐和动作美寓于具体形象之中。
A、声音
B、具体形象
C、节奏
D、美感。
第8题:
A、基本动作
B、模仿动作
C、舞蹈动作
D、生活动作
第9题:
第10题:
幼儿园韵律活动的第一目的是()。
A发展幼儿运用身体动作进行艺术表现的能力
B发展幼儿感受音乐的能力
C让幼儿享受参与韵律活动的快乐
D积累一定的音乐语汇和艺术动作语汇