教育学

多选题学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用，这几种动力是（）。A浮力B推力C拉力D压力E摩擦力

题目
多选题
学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用，这几种动力是（）。
A

浮力

B

推力

C

拉力

D

压力

E

摩擦力

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第1题：

所谓________，是指激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力。


正确答案：
学习动机

第2题：

下列关于动机的说法正确的是()。

A.动机是激励或推动人们去行动以达到一定目的的内在动因

B.学习动机是对学生的学习起推动作用的心理因素，是引起和维持学习活动的动力机制

C.根据动机的动力来源，动机可以划分为内部动机和外部动机

D.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性


答案：ABCD

第3题：

激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（ ）。

A．学习需要

B．学习期待

C．学习动机

D．学习态度


正确答案：C
本题考查学习动机的定义。

第4题：

激发、维持和指引个体学习活动的心理动因的内部动力称为( )。

A.学习需要
B.学习期待
C.学习态度
D.学习动机

答案：D
解析：

第5题：

激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态是（ ）。

A．学习需要

B．学习期待

C．学习动机

D．学习迁移


正确答案：C

第6题：

动机是个体行为的动力机制,动机越强越有助于学习。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：对

第7题：

( ) 是指由学习活动本身作为学习的目标而引发的推动学生学习的动力，学习者在学习活动过程中获得满足。

A、内在动机

B、社会性动机

C、间接性动机

D、外来动机


正确答案：A

第8题：

激发个体的学习活动，并维持已引起的学习活动朝向一定学习目标的内在动力机制是（ ）。

A.学习需要

B.学习期待

C.学习动机

D.学习态度


正确答案：C
动机是引起维持个体活动并使活动朝着某一目标进行的内在动力。学习动机是激发个体进行学习活动维持已引起的学习活动并使行为朝向一定学习目标的一种内在过程或内部心理状态。

第9题：

学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用，这几种动力是（　　）。

A．浮力
B．推力
C．拉力
D．压力
E．摩擦力

答案：B,C,D
解析：
学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，这种动力机制表现为推力、拉力和压力三种动力因素之间的相互作用。因此，答案选BCD。

第10题：

（　）是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。

A.学习动机
B.学习方法
C.学习活动
D.学习心理

答案：A
解析：
学习动机是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。

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