教育学
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相似问题和答案
第1题：
幼儿园语言教育目标的制定考虑的客观要求有哪些?
参考答案：(1)社会的要求;(2)幼儿发展的规律;(3)语言的学科性质以及幼儿语言学习的特点。
第2题：
幼儿园语言教育内容是实现语言教育目标的手段。()
参考答案：正确
第3题：
专门的语言教育内容是实现语言教育目标的重要手段,是将教育目标转换成为幼儿语言发展的中间环节,也是语言教育活动设计和组织的主要依据。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第4题：
幼儿语言教育目标的层次结构包括终期目标和活动目标二个层次。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案:×
第5题：
()是确立幼儿语言教育总目标的核心依据。
A.幼儿语言发展的规律
B.特定时代发展对教育的要求
C.以语言运用为主的语言教育特征
D.语言的结构和功能
参考答案：A
第6题：
纲要中教育内容关于语言的表述是我国幼儿园语言教育的()。
A.总目标
B.年龄阶段目标
C.具体活动目
D.以上都不是
参考答案：A
第7题：
幼儿语言教育目标的结构可分为()。
A.纵向结构
B.静态结构
C.横向结构
D.动态结构
参考答案：AC
第8题：
幼儿园语言教育是遵循语言教育规律来组织的学习活动,侧重为儿童提供语言为对象的学习机会,是实现语言教育目标的有效途径。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
第9题：
“养成幼儿注意倾听的习惯,发展他们的语言理解能力”是指幼儿园语言教育总目标的()方面。
A.表述
B.欣赏文学作品
C.倾听
D.早期阅读
参考答案：C
第10题：
幼儿园语言教育目标的制定必须以一定社会的培养目标、（ ）、学前教育机构保育和教育的主要目标为依据。
A.幼儿家长的要求
B.幼儿园的语言教材
C.幼儿发展的规律
D.幼儿园教师的语言教学水平
B.幼儿园的语言教材
C.幼儿发展的规律
D.幼儿园教师的语言教学水平
答案：C
解析：