教育学
填空题培养学生运用所学知识分析解决实际问题的能力，关键是培养学生的（），也就是说把实际问题转化为纯数学问题的能力。
题目
填空题
培养学生运用所学知识分析解决实际问题的能力，关键是培养学生的（），也就是说把实际问题转化为纯数学问题的能力。
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相似问题和答案
第1题：
单选题
下面哪一句话不能体现父母的榜样作用（）
A
龙生龙，凤生凤
B
上梁不正下梁歪
C
父母是孩子的镜子
D
身教胜过言传
正确答案：
B
解析：
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第2题：
单选题
发展水平和社会制度相同的国家和民族，它们的教育呈现出不同的特点，这主要是（）的不同使它们的教育有不同的取舍：
A
经济
B
政治
C
文化传统
D
科学技术
正确答案：
A
解析：
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第3题：
填空题
“不愤不启，不悱不发”的教育主张出自我国古代伟大的教育家孔子，他的言论散见于（）一书。
正确答案：
《论语》
解析：
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第4题：
多选题
2001年《语文课程标准》的设计思路体现（）特点。
A
整体性
B
形象性
C
阶段性
D
交融性
E
可创性
正确答案：
E,D
解析：
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第5题：
多选题
上级主管部门对学校教学工作的评价应该注意的问题是（）
A
评价小组的人员构成要科学，其组成人员要有丰富的教学管理经验，扎实的工作态度，廉洁的工作作风。
B
评价小组的评价工作要与学校工作协调配合。
C
评价小组的评价工作要有计划、有步骤、抓住要点切实有效。
D
减少防御心理。
正确答案：
A,C
解析：
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第6题：
判断题
企业可根据自己单位的实际情况决定是否对单位的职工和准备录用的人员实施职业教育。
A
对
B
错
正确答案：
对
解析：
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第7题：
单选题
由（）和叶圣陶主编的《语文百八课》是我国现代中学语文教材中，尝试语文教学科学化的不朽之作。
A
夏丏尊
B
吕叔湘
C
王力
D
张志公
正确答案：
C
解析：
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第8题：
单选题
发展柔韧素质通常采用（）练习
A
伸展
B
放松
C
力量
D
速度
正确答案：
A
解析：
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第9题：
判断题
道德是一种心理现象，品德是一种社会现象。
A
对
B
错
正确答案：
错
解析：
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第10题：
问答题
在教学过程中，媒体的传播效果取决于哪些原则？
正确答案：
由于多种媒体所具有的特点不同，它们在表现教学内容上都存在这样或那样的局限性，因此，对于丰富多彩的教学内容，没有一种万能的媒体，只有多种媒体的最佳组合，在进行多种媒体的组合时，必须遵循以下原则：
（1）目标性原则：进行多种媒体的组合，要根据教学目标的需要，为实现教学目标服务，不能为了形式上的多样化而滥用多种媒体。
（2）多感官原则：多种媒体的组合必须更加符合学生认识规律，能够充分调动学生多种感官进行学习，做到视听结合，促进学生对知识的理解和记忆。
（3）大信息原则：大信息量是多种媒体组合的基本原则，由于多种媒体的有机结合，在课堂教学中比原来的单一媒体大大地增加了信息传输量。
（4）相互作用原则：在进行多媒体组合时，必须充分调动学生的学习积极性，活跃师生之间的双边活动。
（5）易实现性原则：进行多种媒体的组合要讲究经济性，实在性，组合了的多种媒体必须易操作、省时间。
（1）目标性原则：进行多种媒体的组合，要根据教学目标的需要，为实现教学目标服务，不能为了形式上的多样化而滥用多种媒体。
（2）多感官原则：多种媒体的组合必须更加符合学生认识规律，能够充分调动学生多种感官进行学习，做到视听结合，促进学生对知识的理解和记忆。
（3）大信息原则：大信息量是多种媒体组合的基本原则，由于多种媒体的有机结合，在课堂教学中比原来的单一媒体大大地增加了信息传输量。
（4）相互作用原则：在进行多媒体组合时，必须充分调动学生的学习积极性，活跃师生之间的双边活动。
（5）易实现性原则：进行多种媒体的组合要讲究经济性，实在性，组合了的多种媒体必须易操作、省时间。
解析：
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