荷兰
英格兰
匈牙利
巴西
第1题:
用物体的固有色表现物体形象
X光画法
把花画得比树还大
画人时不画耳朵和眉毛
第2题:
类群效应
遵从心理
逆反心理
本位心理
第3题:
对
错
第4题:
第5题:
消除压力
加强力量
心脏健康
控制体重
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
单选题示,派生于()。A 牌B 帖C 檄D 榜
填空题幼儿园教学过程的基本因素包括教师、幼儿、()、手段等。
问答题简述谢里夫的群体规范形成阶段理论。
问答题以实例说明观察活动的指导要点?
问答题联系实际论述外语教师如何发挥外语教学能力。
单选题下面哪个说法是正确的:当球在本方场区反弹回对方场区()A 球员的球拍可以越过球网击球B 球员不能越过球网击球C 球员击球后可以用球拍触网D 如果风使球慢下来,球员可以过网击球
单选题在中场休息时,一队未通知裁判员便进行换人,并由替补的队员打入一球。裁判员在比赛重新开始前意识到问题,应如何处理?()A 进球有效。因擅自进入比赛场地警告该队员B 进球有效。教练因没有通知裁判员而受到警告。C 进球无效。因非体育行为警告该队员。由对方队员在球门区以间接任意球恢复比赛D 进球无效。因非体育行为警告该队员。在防守方球门区以坠球恢复比赛
问答题活动的主要特征是什么?
单选题蹬腿的力点是在()。A 脚尖B 脚跟C 脚底D 脚面
单选题完整语言理论认为,语言的本质特征是()A 交际性和丰富性的统一B 工具性和对象性的统一C 丰富性和灵活性的统一D 工具性和灵活性的统一