教育学
多选题幼儿园管理过程各环节之间的关系（）A计划（目标）统帅整个管理过程，是管理的出发点和归宿B实施是使计划付诸实行和实现的过程C检查是对实施环节的监督和反馈，是对计划落实情况的检验D总结是对计划、实施、检查的总评价，是制定下一管理周期计划的依据
题目
多选题
幼儿园管理过程各环节之间的关系（）
A
计划（目标）统帅整个管理过程，是管理的出发点和归宿
B
实施是使计划付诸实行和实现的过程
C
检查是对实施环节的监督和反馈，是对计划落实情况的检验
D
总结是对计划、实施、检查的总评价，是制定下一管理周期计划的依据
参考答案和解析
正确答案：
C,D
解析：
暂无解析
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相似问题和答案
第1题：
多选题
排球运动形式多种多样，主要以（）分类的。
A
竞赛规则
B
比赛形式
C
参赛人数
D
运动目的
E
运动场地
F
比赛球的类型
正确答案：
E,D
解析：
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第2题：
问答题
简述终身教育的十大特点。
正确答案：
（1）教育贯穿人的一生；
（2）内容包括智能、情绪、审美、职业、政治、身体等多方面；
（3）将各种教育之间的联系加以综合统一；
（4）认为知识在人的发展中是逐渐完善的；
（5）顺乎每个人的个性、自主性及各自的要求和兴趣，重视自发地、积极主动地、持续地成长和发展；（6）教育是连续不断的自我发展的过程，是人成长的手段；
（7）教育应使人的素质在一生成长中充分发挥出来；
（8）沟通各种教育之间的联系，教育扩大到学校以外与人们生活相关的各个领域；
（9）除有无可利用的媒体和是否适应个人的能力，别无任何限制；
（10）提倡能者为师，由整个社会提供教育机会。
（2）内容包括智能、情绪、审美、职业、政治、身体等多方面；
（3）将各种教育之间的联系加以综合统一；
（4）认为知识在人的发展中是逐渐完善的；
（5）顺乎每个人的个性、自主性及各自的要求和兴趣，重视自发地、积极主动地、持续地成长和发展；（6）教育是连续不断的自我发展的过程，是人成长的手段；
（7）教育应使人的素质在一生成长中充分发挥出来；
（8）沟通各种教育之间的联系，教育扩大到学校以外与人们生活相关的各个领域；
（9）除有无可利用的媒体和是否适应个人的能力，别无任何限制；
（10）提倡能者为师，由整个社会提供教育机会。
解析：
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第3题：
单选题
我们强调营养膳食的合理性，应注意下面三个方面：第一，要做到食物营养成分的互补；第二，要进行不同年龄阶段营养成分的选择；第三，要做好（）的补充。
A
特殊体能消耗
B
运动量
C
运动强度
正确答案：
B
解析：
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第4题：
名词解释题
心理断乳期
正确答案：
有些心理学家把少年期称为“危险期”或“心理断乳期”。
解析：
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第5题：
填空题
（）是保证竞技体育开展公平的法律文件。
正确答案：
竞赛规则
解析：
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第6题：
填空题
思想教育的工作内容可分为系统的理论思想教育﹑（）两大部分。
正确答案：
日常的思想政治教育
解析：
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第7题：
单选题
作为中小学教师，其必须学习的理论知识主要包括（）
A
教育学，心理学
B
教育学，心理学和学校管理学
C
教育学，心理学和各科教学法
D
教育学。心理学学校管理学和各科教学法
正确答案：
B
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第8题：
问答题
《标准2》的基本理念？
正确答案：
（一）构建共同基础，提供发展平台；
（二）提供多样课程，适应个体选择；
（三）倡导积极主动、善于探索的学习方式；
（四）注重提高学生的数学思维能力；
（五）发展学生的数学应用意识；
（六）与时俱进的认识“双基”；
（七）强调本质，注重适度形式化；
（八）体现数学的文化价值；
（九）注重信息技术与数学课程的整合；
（十）建立合理、科学的评价体系
（二）提供多样课程，适应个体选择；
（三）倡导积极主动、善于探索的学习方式；
（四）注重提高学生的数学思维能力；
（五）发展学生的数学应用意识；
（六）与时俱进的认识“双基”；
（七）强调本质，注重适度形式化；
（八）体现数学的文化价值；
（九）注重信息技术与数学课程的整合；
（十）建立合理、科学的评价体系
解析：
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第9题：
单选题
从时间序列来看，已学技能对新技能学习的影响，称之为（）
A
后摄迁移
B
前摄迁移
C
平等迁移
D
零迁移
正确答案：
C
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第10题：
判断题
羽毛球拍由拍头、拍杆、拍柄三部分构成。
A
对
B
错
正确答案：
错
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