让学生评价自己及同伴的学习,不仅可以帮助他们学着提供反馈,还可以鼓励个体反思和自主学习。
制定每周一个明确的时间开展评价活动,教师可以据此安排教学指导,学生也可以知道何时进行评价,这样学生能够充分做好准备。
将评价活动整合到教学中。
老师在课堂上讲解的少,学生就能够更频繁、更有效的观察和互评。
第1题:
面向学习过程的评价着重于测量与评价学生的学习情况,也就是采用测量工具和方法对学生的学习过程或学习结果进行描述,并根据教学目标对所描述的学习过程或结果进行价值判断。()
第2题:
第3题:
A、项目完工时的评价
B、改善成本进度及资源估计的准确性
C、评价项目的执行情况
D、明确责任分派
第4题:
下列表示是项目学习的英文描述的是:()。
第5题:
下列所述中,对于孕妇慎用最贴切的解释是:()
第6题:
第7题:
第8题:
A、对于教师来说,适时的客观的教学评价,可以使教师明确教学工作中需努力的方向
B、全面的评价工作,不仅可以估计学生的成绩和成就在多大程度上实现了教学目标,而且可以解释为什么成绩不理想
C、评价就是考试
D、对于学生来说,教师的表扬和奖励、学习成绩测验等,可以提高学习的积极性和学习效果。
第9题:
下面哪些是关于终结性评价的正确描述?()
第10题:
在项目学习中对于形成性评价的描述,下列哪项是正确的()