教育学

单选题决定教师教学工作的意义和性质以及教师行为的自觉性、积极性和倾向性的根本因素是()。A 教师的需要B 教师的成就动机C 教师的性格D 教师的自我调控能力

题目
单选题
决定教师教学工作的意义和性质以及教师行为的自觉性、积极性和倾向性的根本因素是()。
A

教师的需要

B

教师的成就动机

C

教师的性格

D

教师的自我调控能力

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相似问题和答案

第1题:

对教学效果有显著影响的教师的两个重要人格特征是:教师的__________,以及教师富于激励和想象的倾向性。


正确答案:
热心和同情心

第2题:

教师职业道德具有多方面的职能,包括认知职能、调节职能和教育激励职能等。其中教育激励职能是指师德能够()。

A.使教师认识到自己应尽的责任与义务

B.帮助教师了解自己,选择正确的行为和道路

C.协调教育过程中的各种关系

D.唤起教师的自觉性、积极性和创造性


正确答案:D
教师职业道德教育激励职能是指唤起教师的自觉性、积极性和创造性。

第3题:

是教师个体对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向.这种倾向将显著地影响到教师的教学行为和教学工作效果。这是指()

A.教师专业性向

B.教师专业理想

C.教师专业情操

D.教师专业自我


参考答案:D

第4题:

()是教师个体对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向,这种倾向将显著地影响到教师的教学行为和教学工作效果。

  • A、教师专业理想
  • B、教师专业情操
  • C、教师专业性向
  • D、教师专业自我

正确答案:D

第5题:

( )是教师的特有情感,是教师所持有的一种职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展的基础,是搞好教育教学工作的重要因素,也是教师应具备的道德行为。


答案:
解析:
热爱学生

第6题:

教师资格考试单选题:决定教育性质的根本因素是______。

21.决定教育性质的根本因素是______。


决定教育性质的根本因素是-决定教育性质的根本因素是:生产关系

第7题:

下列不属于教师道德行为特征的是

A. 教师对行为方式的道德价值和意义有比较明确的认识
B. 教师对行为后果的道德价值和道德意义有比较明确的认识;
C. 教师道德行为是教师个人自愿选择的结果
D. 教师道德行为是个人意志的体现而不与他人意志相联系

答案:D
解析:

第8题:

教师职业倦怠指从教师由职评、公开课、繁琐的教育教学工作等因素所造成的压力,表现出的对所教师职业的消极态度和行为,是一种正常的、普遍存在的心态和现象,我们不必在意和理会。()


参考答案:错误

第9题:

教师的成就动机决定着教师教学工作的意义和性质。


正确答案:正确

第10题:

学校的教学管理任务包括()。

  • A、确保教学工作的方向
  • B、提高教师教育研究的意识和能力
  • C、调动教师和学生的积极性
  • D、提高教育质量

正确答案:A,C,D

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