教育学
单选题倡导教育心理学化运动，主张依据学生的心理规律系统设计教学的教育家是（）。A 洛克B 卢梭C 夸美纽斯D 赫尔巴特
题目
洛克
卢梭
夸美纽斯
赫尔巴特
相似问题和答案
第1题：
主张按儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育，提倡对学生进行和谐的、全面发展的教育家是苏格拉底。（ ）
题干所阐述的是亚里士多德的教育主张。
第2题：
首先提出教育心理学化主张的教育家是（）.
A.裴斯泰洛奇
B.夸美纽斯
C.詹姆斯
D.赫尔巴特
第3题：
教育心理学旨在探讨学生__________心理规律，以及根据这些规律创设有效的教学情境，从而促进学生的学习。
学习
第4题：
美国教育心理学家和教育家布鲁纳认为，教学理论必须考虑3件事：①学生的本体、②（）、③（）。
正确答案:知识的本质；知识获得过程的性质
第5题：
B.教师教育
C.学生学习
D.学生学习与教师教育
第6题：
由美国当代著名心理学家和教育家布鲁姆创立的，其指导思想是“所有学生都能学好”的教学模式是______教学模式。
第7题：
提出“教育心理学化”主张，重视“要素教育”，试图建立“初等学校各科教学法”的欧洲近代教育家是（）
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.裴斯泰洛齐
D.福禄培尔
第8题：
苏联心理学家、教育家赞可夫著有《教学与发展》一书，下列选项中不属于他的主张的一项是()．
A．系统地叙述了学生的发展进程
B．介绍了研究学生学习过程的情况
C．他批评了苏联传统的教学理论对发展学生智力的忽视，强调教学应走在学生发展的前面
D．将教学看作一个系统，主张教学过程的最优化
第9题：
教育心理学是研究教学环境中教与学的基本（）的科学。
- A、学习规律
- B、教学规律
- C、心理规律
正确答案:A
第10题：
倡导教育心理学化运动，主张依据学生的心理规律系统设计教学的教育家是（）。
- A、洛克
- B、卢梭
- C、夸美纽斯
- D、赫尔巴特
正确答案:D