教育学
判断题定势对问题解决是起积极作用的。A 对B 错
题目
判断题
定势对问题解决是起积极作用的。
A
对
B
错
参考答案和解析
正确答案：
对
解析：
错误，定势对解决问题既有积极影响，也有消极影响。解决一般问题时，定势可能起到促进作用，而对于特殊问题，定势很可能起阻碍作用。
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相似问题和答案
第1题：
心理定势对解决问题具有（ ）。A．积极作用B．消极作用C．既有积极作用也有消极作用D．没有作用
正确答案：C
定势对人的心理活动的影响既有积极的促进作用，也有消极的干扰作用。前者有助于认知思维活动的迅速、敏捷而有效地进行，后者则相反，它使创造性思维活动受到限制，难以突破旧框框，或使思维僵化缺乏灵活性，甚至造成认知的歪曲反映。
定势对人的心理活动的影响既有积极的促进作用，也有消极的干扰作用。前者有助于认知思维活动的迅速、敏捷而有效地进行，后者则相反，它使创造性思维活动受到限制，难以突破旧框框，或使思维僵化缺乏灵活性，甚至造成认知的歪曲反映。
第2题：
定势对问题解决只能起到妨碍作用。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：×
第3题：
功能固着也可以看作是一种定势，即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。有时候功能固着能够对问题解决起积极作用，有时候起消极作用。
正确答案：×
答：错误。
功能固着也可以看作是一种定势，即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能，而且最初看到的功能越重要，就越难看出其他的功能，所以说功能固着对问题解决主要起阻碍作用，即消极作用。
答：错误。
功能固着也可以看作是一种定势，即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能，而且最初看到的功能越重要，就越难看出其他的功能，所以说功能固着对问题解决主要起阻碍作用，即消极作用。
第4题：
心理定势对问题解决只有消极影响。
答案：
解析：
错误
定势是心理操作活动的积累而形成的问题解决的准备状态。定势的作用存在积极和消极两方面影响：—方面使人们能够对一些常规性的问题作出较快的解答，从而提高问题解决的效率；另一方面，这种固定性和恒常性往往又会使人们的思路陷于僵局，难以寻找到一种新的方式去考虑问题，不利于创造性地解决问题。
专家点拨：本题考查心理定势对问题解决的影响。考生在作答此题时，根据题干中的“只有消极影响”，可以先回忆定势的含义是什么，对问题解决是否有积极影响，然后再联系复习过的知识点进行分析。
定势是心理操作活动的积累而形成的问题解决的准备状态。定势的作用存在积极和消极两方面影响：—方面使人们能够对一些常规性的问题作出较快的解答，从而提高问题解决的效率；另一方面，这种固定性和恒常性往往又会使人们的思路陷于僵局，难以寻找到一种新的方式去考虑问题，不利于创造性地解决问题。
专家点拨：本题考查心理定势对问题解决的影响。考生在作答此题时，根据题干中的“只有消极影响”，可以先回忆定势的含义是什么，对问题解决是否有积极影响，然后再联系复习过的知识点进行分析。
第5题：
定势在问题解决中具有（ ）
A.积极作用
B.消极作用
C.既有积极作用也有消极作用
D.启发作用
B.消极作用
C.既有积极作用也有消极作用
D.启发作用
答案：C
解析：
第6题：
定势现象对社会知觉有积极作用，没有消极影响。()
参考答案：错误
第7题：
定势对问题解决总起着消极作用。
答案：错
解析：
第8题：
定势对问题解决总是起积极作用。
正确答案：
此说法是错误的。定势对问题解决既有积极的影响，也有消极的影响。
此说法是错误的。定势对问题解决既有积极的影响，也有消极的影响。
第9题：
迁移对问题解决只有积极作用。
答案：
解析：
【知识点】问题解决的影响因素
这种说法是错误的。迁移是指已有的知识经验对解决问题的影响。迁移从结果来说分为正迁移和负迁移。正迁移是指已获得的知识经验对解决新问题有促进作用;负迁移是指已获得的知识经验对解决问题有阻碍或干扰的影响。因此，发生负迁移时，对问题解决起到的是消极阻碍作用。
这种说法是错误的。迁移是指已有的知识经验对解决问题的影响。迁移从结果来说分为正迁移和负迁移。正迁移是指已获得的知识经验对解决新问题有促进作用;负迁移是指已获得的知识经验对解决问题有阻碍或干扰的影响。因此，发生负迁移时，对问题解决起到的是消极阻碍作用。
第10题：
思维定势对问题解决只会产生消极作用。（ ）
答案：对
解析：
思维定势对问题解决既有消极作用，也有积极作用。