教育学
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相似问题和答案
第1题：
简述生产环境设计的内容。
正确答案: 环境设计的内容：
（1）是企业的总体风格设计，包括对厂名的大小、颜色、位置，工厂形象、宗旨的设计，还有对厂房、地面的形状、色彩、线条的搭配。
（2）是生产单元内部的总体风格，内容同样有对标识、形状、色彩、线条和形象的设计。
（3）是生产单元内部的环境设计，重点是功能的设计，要求能够使工作人员的身心舒适，预防和减少职业病。
（4）对活动物品摆放的设计，如对废品的安置、随身用品的放置、工具的摆放等要有序而不凌乱，易于清扫。
（5）标识设计，包括工装设计。
第2题：
简述城市环境设计应符合下列原则？
正确答案: （1）尺度最小，所有的场所都可步行抵达，社区的人们彼此容易相识；
（2）要有适当尺度的公共场所，以便人们又机会参与更大范围的公共性活动，或表达或维护他们的社群利益；
（3）街区的格局应该是混合型的，以满足居民的购物、娱乐、学习、交往、接受公共服务等多方面的需求；
（4）居住与工作机会应保持合理比例；
（5）要创造有利于人们直接交往的人文环境；
（6）要有鲜明特色的街区建筑。
第3题：
简述良好的幼儿园环境设计的标准。
答案：
解析：
符合以下七个标准的环境为良好的幼儿园环境：(1)安全和健康；(2)满足学前儿童身心发展的需要；(3)重视发展学前儿童的潜力；(4)充实学前儿童的生活经验；(5)培养学前儿童的沟通和交往的能力；(6)有利于教师的管理；(7)有利于教育目标的实现。
第4题：
幼儿园环境设计的重要意义是什么？
正确答案:幼儿园环境设计可以为幼儿提供一个适合其身心健康发展的最佳化境和生活乐园。能潜移默化地促进幼儿良好道德品质和行为习惯的养成。
第5题：
从学前儿童的身心发展的要求来看，幼儿园的环境设计包括（）、（）、（）、交往环境。
正确答案:生存环境；安全环境；活动环境
第6题：
论述幼儿园环境设计的价值。
正确答案: 在于利用环境进行教育，即充分利用环境中各种有价值的信息、要素对幼儿进行生动、直观、形象而又综合的教育。
①制约作用：影响学前儿童的行为方式和发展方向
②启迪作用：引导学前儿童的认知发展
③激励作用：强化学前儿童的积极态度
④调节作用：平衡学前儿童的情绪
⑤磨炼作用：对儿童来说，环境不仅仅表现为一种生存条件，还表现为一种客观要求，这种要求往往超出了儿童身心发展的水平，驱使儿童去适应它，从而表现出一种磨炼作用
⑥补偿作用：补偿作用指幼儿身心发展过程中，所形成的某些不良因素可以通过改变环境而得以弥补。
第7题：
简述水体景观环境设计基本知识。
正确答案: 1.水体景观设计概述。
2.水的形态、形式与作用。
3.水体景观设计基本要素。
4.水体景观设计基本形式。
5.水景与植物配置基本知识。
第8题：
幼儿园环境设计的意义具有制约作用、启迪作用、（）和调节作用。
激励作用
略
第9题：
幼儿园设计一般包括整体规划设计、建筑设计和室外环境设计。
正确答案:错误
第10题：
环境设计要从幼儿身心发展的特点和幼儿园实际出发，充分体现以环境为本的理念。
正确答案:错误