实际训练法
修养指导法
榜样法
自我修养法
第1题:
有目的地组织学生进行一定实际活动以培养他们良好品德的德育方法是____________法。
第2题:
通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。( )
第3题:
通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是_____。
第4题:
第5题:
通过创设良好的情景,潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。 ( )
此题为判断题(对,错)。
第6题:
()是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法.
A.说服
B.锻炼
C.榜样
D.修养
第7题:
理想激励法是通过有目的、有计划地参加各种实践活动,培养和训练学生品德行为习惯的一种德育方法。
此题为判断题(对,错)。
第8题:
小学生的思想品德教育重点在于培养他们形成良好的_____________和行为习惯。
第9题:
教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是( ) A.品德评价法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法
第10题: