不等控制组前后测设计
随机分配等组前后测设计
随机分配等组后测设计
单组时间系列设计
第1题:
A、样本组
B、控制组
C、系统组
D、调查组
第2题:
试述教育实验设计的基本步骤。
教育实验设计是一项极为复杂的工作,研究者在进行实验设计师要遵循一定的程序以保证实验设计的周密和系统。一般来说,实验的设计应有以下几个步骤:
1.明确研究的问题,提出研究假设。
2.分析和确定实验变量。
3.设计各种变量的处理方法。
4.选择实验模式。
5.形成实验计划。
略
第3题:
__________是教育心理学中最基本、最核心的问题之一。
第4题:
()是最基本的矫正教育影响,也是最典型的矫正教育影响。
第5题:
学校教育中最基本的活动是()
第6题:
第7题:
最基本、最典型的教育实验设计类型是()
A不等控制组设计
B单组前后测设计
C实验组、控制组后测设计
D实验组、控制组前后测设计
第8题:
A、单组设计
B、配对组设计
C、轮组设计
D、整组比较设计
第9题:
()是国际技术贸易合同中最基本、最典型、最普遍的一种合同形式。
第10题:
最基本、最典型的矫正教育影响是()。