行政管理
单选题从领导者个体绩效的考评角度来看，对政治素质、领导作风、职业道德等方面的考评属于 ( )A 能的考评B 绩的考评C 勤的考评D 德的考评
题目
单选题
从领导者个体绩效的考评角度来看，对政治素质、领导作风、职业道德等方面的考评属于 ( )
A
能的考评
B
绩的考评
C
勤的考评
D
德的考评
参考答案和解析
正确答案：
B
解析：
暂无解析
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相似问题和答案
第1题：
从绩效考评的对象和范围上区分，绩效考评指标可以分为()
A:组织绩效考评指标体系
B:团队绩效考评指标体系
C:个人绩效考评指标体系
D:管理性组织的绩效考评
E:服务性组织的绩效考评
B:团队绩效考评指标体系
C:个人绩效考评指标体系
D:管理性组织的绩效考评
E:服务性组织的绩效考评
答案：A,C
解析：
按照绩效考评的对象和范围的不同，绩效考评可以分为组织绩效考评和个体绩效考评。其中，组织绩效考评根据其工作性质的不同，又可分为生产性组织的绩效考评、技术性组织的绩效考评、管理性组织的绩效考评和服务性组织的绩效考评等。
第2题：
从考评周期的角度来看，（）通常是必不可少的。
A.年度考评
B.日考评
C.周考评
D.月考评
E.半年度考评
B.日考评
C.周考评
D.月考评
E.半年度考评
答案：A,E
解析：
P346
第3题：
从考评的性质和特点上看，行为导向型的主观评价方法（ ）。
A．考评有客观依据
B．缺乏量化的考评标准
C．可用于考评团队绩效
D．受考评者主观因素的制约和影响
E．通过整体绩效来衡量员工的个体工作绩效
正确答案：BDE
从考评的性质和特点上看，行为导向型的主观评价方法是将所有员工的个体工作绩效，通过一个共同的标准即整体绩效来进行衡量，整体绩效作为一个全面的绩效考量指标，它是单一的缺乏量化的没有客观依据的一种考评标准，因而使考评结果受到考评者主观因素的制约和影响。
从考评的性质和特点上看，行为导向型的主观评价方法是将所有员工的个体工作绩效，通过一个共同的标准即整体绩效来进行衡量，整体绩效作为一个全面的绩效考量指标，它是单一的缺乏量化的没有客观依据的一种考评标准，因而使考评结果受到考评者主观因素的制约和影响。
第4题：
从考评的性质和特点上看，行为导向型的主观评价方法()
A:考评有客观依据
B:缺乏量化的考评标准
C:可用于考评团队绩效
D:受考评者主观因素制约和影响
E:通过整体绩效来衡量员工的个体工作绩效
B:缺乏量化的考评标准
C:可用于考评团队绩效
D:受考评者主观因素制约和影响
E:通过整体绩效来衡量员工的个体工作绩效
答案：B,D,E
解析：
从考评的性质和特点上看，行为导向型的主观评价方法是将所有员工的个体工作绩效，通过一个共同的标准即整体绩效来进行衡量.整体绩效作为一个全面的绩效考量指标，它是单一的缺乏量化的没有客观依据的一种考评标准，因而使考评结果受到考评者主观因素的制约和影响。
第5题：
(2016年5月)从考评周期的角度来看，（）通常是必不可少的。
A.年度考评
B.日考评
C.周考评
D.月考评
E.半年度考评
B.日考评
C.周考评
D.月考评
E.半年度考评
答案：A,E
解析：
P344-347
按照时间周期的维度，可以把所有绩效指标的考评分为年度、半年度、季度、月度考评甚至是周考评和日考评。一般情况下，年度和半年度考评必不可少
按照时间周期的维度，可以把所有绩效指标的考评分为年度、半年度、季度、月度考评甚至是周考评和日考评。一般情况下，年度和半年度考评必不可少
第6题：
从绩效考评的周期来看，对企业级的考评通常采用（ ）。
A.日考评
B.周考评
C.月考评
D.半年度考评
E.年度考评
B.周考评
C.月考评
D.半年度考评
E.年度考评
答案：D,E
解析：
按照时间周期的纬度，可以把所有绩效指标的考评分为年度、半年度、季度、月度考评甚至是周考评和日考评。不同层面的考评周期是不同的。对企业级的绩效考评周期一般分为年度考评和半年度考评，部门级的考评周期为季度考评加上年度考评，班组和员工的考评周期为月度考评加上年度考评。
第7题：
（ ）的障碍属于设计平衡计分卡的技术上的障碍。
A.信息交流方面
B.组织与管理系统方面
C.对绩效考评认识方面
D.组织考评和个体考评衔接方面
B.组织与管理系统方面
C.对绩效考评认识方面
D.组织考评和个体考评衔接方面
答案：D
解析：
设计平衡计分卡的技术上的障碍包括：①指标的创建和量化；②平衡计分卡所包含的各个指标数值的确定；③平衡计分卡各指标的权重如何设置；④平衡计分卡如何体现学习与成长的重要性；⑤如何处理企业级BSC与部门级BSC的关系；⑥如何实现组织考评与个体考评的衔接。选项A、B、C属于管理水平上的障碍。
第8题：
从考评者角度来看，影响绩效考评质量的因素有（ ） .
(A) 考评者的多少
(B) 考评者的个人素质
(C) 考评者对被考评者的熟悉程度
(D) 考评者的工作经验
(E) 考评者对考评指标及标准的理解程度
正确答案：ABCDE
第9题：
（ ）原则要求在设计绩效指标时要能够完整地反映考评对象系统运行总目标的各个方面，从多个角度对考评对象的绩效进行考评，全面衡量员工绩效。
A.明确性
B.关键性
C.针对性
D.完整性
B.关键性
C.针对性
D.完整性
答案：D
解析：
完整性原则要求在设计绩效指标时要能够完整地反映考评对象系统运行总目标的各个方面，从多个角度对考评对象的绩效进行考评，全面衡量员工绩效，如果绩效指标过于单一，则有可能产生“晕轮效应”的绩效考评偏误，影响考核结果的准确性。
第10题：
从考评者角度来看，影响绩效考评质量的因素有（ ）
A.考评者的多少
B.考评者的个人素质
C.考评者对被考评者的熟悉程度
D.考评者的工作经验
E.考评者对考评指标及标准的理解程度
B.考评者的个人素质
C.考评者对被考评者的熟悉程度
D.考评者的工作经验
E.考评者对考评指标及标准的理解程度
答案：A,B,C,D,E
解析：
考评者都应具备以下条件：作风正派，办事公道；有事业心和责任感；有主见，善于独立思考；坚持原则，大公无私；具有实际工作经验，熟悉被考评对象情况等。同时考评者数量越多，个人的“偏见效应”就越小，考评所得数据就越接近于客观值。