提供信息,提高认识
支持鼓励,加以强化,环境支持
提供方法,鼓励尝试,环境支持
提高认知,激发动机
继续支持,不断强化,预防复发
第1题:
环境策略是指
A.致力于人的行为改变的科学
B.为人的行为改变提供环境支持
C.观察、记录干预对象的行为情况和特点
D.通过改变社会、人文、自然环境来影响目标人群的行为
E.受传者接受信息后产生的行为变化
第2题:
人的行为改变处于没有准备阶段时的干预策略是
A.提供信息,提高认识
B.提高认知,激发动机
C.提供方法,鼓励尝试,环境支持
D.继续支持,不断强化,预防复发
E.支持鼓励,加以强化,环境支持
第3题:
用于尝试健康行为,初步改变不健康行为阶段的干预策略是
A.传播、教育
B.鼓励、咨询
C.指导、支持
D.强化、巩固
E.立法、限制
第4题:
第5题:
第6题:
根据行为改变阶段模式,当健康行为改变处于第一阶段(无转变打算阶段)时,相应的干预策略是
A、提供方法,鼓励尝试
B、激发动机,提供方法
C、继续支持,不断强化
D、环境支持,预防复发
E、提供信息,提高认识
第7题:
第8题:
进行健康教育与健康促进干预时,采用哪种策略效果将会更好( )
A、社会策略
B、环境策略
C、教育策略
D、综合策略
E、行为干预策略
第9题:
第10题: