细胞分裂
细胞分化
个体发育
组织分化
器官分化
第1题:
举例说明原核生物基因表达的调节。
基因表达调节的机制。可以用Jocob和Monod提出的操纵子学说来解释。以乳糖操纵子为例,说明分解代谢的调节。乳糖操纵子由启动基因,操纵基因和结构基因组成,此外,还有一个调节基因,它编码产生阻遏蛋白。当培养基中有乳糖存在时,乳糖作为诱导物与阻遏蛋白结合,阻止阻遏蛋白与操纵基因结合,结构基因得以表达;结果培养基中的乳糖被分解供给细胞。
再以色氨酸操纵子为例,说明合成代谢的调节。当细胞中色氨酸过量时,由调节基因表达产生的阻遏蛋白与色氨酸结合成为有活性的阻遏蛋白,与操纵基因结合,阻止结构基因表达。色氨酸的调节基因与操纵子结构基因不连锁。
略
第2题:
简单比较原核与真核基因表达调节的总体异同。
第3题:
A.调节代谢,适应环境
B.调节代谢,维持生长
C.调节代谢,维持发育与分化
D.调节代谢,维持生长发育与分化
E.调节代谢,适应环境,维持生长、发育与分化
第4题:
阐述并比较原核生物和真核生物基因表达调控的过程。
第5题:
比较说明原核生物与真核生物在基因表达水平上的异同。
第6题:
准备用原核生物表达真核基因时,最好通过cDNA获取目的基因。
第7题:
真核生物基因表达调控与原核生物相比有什么异同点?
第8题:
原核及真核生物调节基因表达的共同意义为适应环境,维持( )
A、细胞分裂
B、细胞分化
C、组织分化
D、个体发育
E、器官分化
第9题:
为什么多细胞的真核生物的基因表达比原核生物要复杂?
第10题:
比较原核生物和真核生物基因表达调控的异同。