用敬
慎独
格物致知
明辨
第1题:
我们对二程的“格物穷理”的理解不包括()
第2题:
王阳明反对朱熹的读书穷理,主张学贵得于心,从而贬低了读书的重要性。
第3题:
朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段,其中“小学”以
A.识字为主B.读书为主
C.学事为主D.穷理为主
第4题:
朱熹主张读书穷理,是指读任何书,都要重在领会书中的道理。
第5题:
穷理指的是()。
第6题:
“为学之道,莫先于穷理。穷理之要,必在乎读书。读书之法,莫贵乎循序而致精。而致精之本,则又在于居敬而持志”这段话语自()。
第7题:
朱熹讲“格物”的特点包括()
第8题:
哲学以智慧为研究对象,是一种为知识而知识,为学问而学问,纯粹穷理尽知的知识或学问。
A对
B错
第9题:
主敬穷理
第10题:
朱熹教育原则的总纲是()。