法学
单选题下列关于示范法的说法正确的是（）A 示范法和国际公约有相同的效力B 示范法是国际组织起草的规则C 示范法需要国家签署D 国家对示范法不能修改
题目
示范法和国际公约有相同的效力
示范法是国际组织起草的规则
示范法需要国家签署
国家对示范法不能修改
相似问题和答案
第1题：
关于教师的示范作用，下列说法不正确的一项是()．
A．教师劳动的示范性，几乎表现在教育活动的各个方面
B．教师的示范是学生最直接、最经常的表率
C．教师的个性品质对学生也具有重要的示范作用
D．教师的示范作用是强加给学生的现成模式
第2题：
关于象征示范以下的说法哪些是正确的?（ ）
A．生活示范不方便时用
B．象征示范可以是自我示范的形式
C．是所有示范方式中最方便
D．是所有示范方式中效果最好的
第3题：
下列关于法的价值的说法正确的有哪些？
- 法的价值具有预见性
- 法的价值具有应用性
- 法的价值具有普通性
- 法的价值载体具有特定性
你好，本题考察的是法的价值的特性。法的价值即这个客体满足本身需要的积极意义或法的有用性。它提现了法的主体与客体之间的关系，具有应用性、普遍性，且法的价值的载体在一定的历史时期是特定的。A项的错误在于法的价值不一定有特定性。
第4题：
下列关于德尔菲法中调查结果汇总处理的说法，不正确的是（ ）。
第5题：
下列关于德尔菲法的说法中，不正确的是（ ）。
第6题：
下列关于示范法的说法正确的是（）
A.示范法和国际公约有相同的效力
B.示范法是国际组织起草的规则
C.示范法需要国家签署
D.国家对示范法不能修改
第7题：
关于示范疗法，以下哪些是正确的?（ ）
A．可以塑造良好行为
B．可以消除病人的焦虑情绪
C．对儿童求助者，成人的示范模型效果最好
D．康复病人的现身说法是一种示范作用
第8题：
关于教师的示范作用，下列说法中不正确的一项是（ ）。
A．教师劳动的示范性，几乎表现在教育活动的各个方面 ．
B．教师的示范是学生最直接、最经常的表率
C．教师的个性品质对学生也具有重要的示范作用
D．教师的示范作用是强加给学生的现成模式
教师是培养人的活动。教师劳动的特点就是教师主要是用自己的思想、学识和言行，通过示范的方式去直接影响劳动对象。
第9题：
下列关于德尔菲法的说法中，正确的是（ ）。
第10题：
下列关于概率风险评价法的说法中，正确的包括（ ）。
