托克维尔
卢梭
孟德斯鸠
洛克
第1题:
下列选项中进一步发展了资产阶级主权理论,并且系统阐述了人民主权学说的是()。
A.孟德斯鸠
B.杰佛逊
C.博丹
D.卢梭
第2题:
A、三权分立学说
B、分权制衡理论
C、科学管理理论
D、人民主权理论
第3题:
A、主权不可受约束;
B、主权不可转让 ;
C、主权不可分割;
D、主权不可被代表;
E、主权不可侵犯;
第4题:
法国启蒙思想家卢梭说:“国家最高权力属于全体人民,人民是国家主权的主体拥有者和行使者,主权是完全绝对的、神圣的,完全不可侵犯的。主权永远不可转让,并且主权者只是一个集体的生命,所以只能由他自己来代表本人。”“正如主权是不能转让的一样,主权也是不能代表的。”材料反映了卢梭()
第5题:
第6题:
认同人民主权,并批评代议制政府的法国思想家是____。
第7题:
以 19 世纪启蒙思想家的“社会契约” “天赋人权” “人民主权” “法治意义”为思想理论依据 。核心是人权及其保障。()
第8题:
法国启蒙思想家卢梭在其教育名著《爱弥儿》中系统阐述的教育思想是
A、绅士教育
B、自然教育
C、和谐教育
D、武士教育
B、自然教育
第9题:
从历史和理论发展逻辑来说,()民主理论是民主理论最早和最典型的形态。
A自由
B代议制
C直接参与
D间接参与
第10题:
下列选项中进一步发展了资产阶级主权理论,并且系统阐述了人民主权学说的是()。